Pere Goriot Situation Final

étapes : Situation Elément La/ les Elément de Situation Initiale ( Modificateur ( transformations ( résolution ( finale o La situation initiale est caractérisée par un déséquilibre, une éventualité, un manque à combler. Elle contient des informations essentielles pour une bonne compréhension de la suite. Ainsi, en général, elle nous livre le nom des personnages et des indications de temps et de lieu. o L’élément modificateur rompt la situation initiale

étapes : Situation Elément La/ les Elément de Situation Initiale  Modificateur  transformations  résolution  finale La situation initiale est caractérisée par un déséquilibre, une éventualité, un manque à combler. Elle contient des informations essentielles pour une bonne compréhension de la suite. Ainsi, en général, elle nous livre le nom des personnages et des indications de temps et de lieu. L’élément modificateur rompt la situation initiale

création. * Réalisme : Le réalisme est un mouvement artistique apparu au XIXe siècle en opposition au romantisme caractérisé par une volonté de représenter fidèlement le réel par une profusion de détails et par l’exposition de personnages et de situations ordinaires. Madame de Staël, De la Littérature, « L’incomplet de la destinée » * L’incomplet de la destinée est un sentiment d’incomplétude résultant de la conscience de ses propres limites. L’âme romantique cherche justement à dépasser ses

i. Le Père Goriot, Balzac 1. Prouver que Le Père Goriot est le type même du roman d'apprentissage. Caractéristique? Dans ce roman, Eugène de Rastignac doit être initié à la vie, il doit passer à l'âge adulte et prendre ses responsabilités. C'est au départ un jeune homme naïf qui arrive de sa campagne et débarque à Paris, il va devoir apprendre à vivre dans cette société. Rastignac se retrouve vite à la croisée des chemins entre le vice et la vertu, il ne choisira qu'au terme d'une expérience

personnage réaliste : un héros ? * Que deviennent les attributs du héros traditionnel ? Quelle vision de l’homme les romanciers réalistes proposent-ils ? * Des personnages dévorés d’ambition * Bel-Ami (Maupassant) 1885. Texte écho , Le père Goriot Balzac (1835) * La fortune des Rougon (1871) Emile Zola * Des individus spectateurs de leur vie * La Chartreuse de Parme Stendhal (1839). Texte écho, V. Hugo, Les misérables 1862. * L’éducation sentimentale (Flaubert) 1869

1. LA VIE D’HONORE DE BALZAC UNE ENFANCE EN TOURAINE (1799-1818) Honoré Balzac (La particule est fictive et figurera dès l'acte de naissance de Laurence) naît à Tours, le 20 mai 1799. Son père, Bernard-François Balssa, fils d'un laboureur du Tarn, est alors directeur des vivres de la 27 e région militaire. Sa mère, Anne-Charlotte-Laure Sallambier, est issue d'une ______________________ du Marais, à Paris. Elle a ______________ ans de moins que son mari. De ce couple disparate naîtront trois autres

|Balzac, Le Père Goriot. (Incipit) | | | | | |Biographie de l'auteur: Né à Tours en 1799, mort à Paris en 1850. Il entreprend des études de droit avant de | |fréquenter dès 1820

ses conquêtes féminines pour gravir, une a une, les marches de la réussite sociale, et connaitre une fulgurante carrière de journaliste. Par sa situation financière comme Rastignac dans le Père goriot, qui devient riche grâce a sa liaison avec Delphine de Nucingen fille de du père Goriot qui épousa le baron de Nucingen et dépouilla son Père autrefois fortunée; Sa réussite peut être du point de vus militaire ou autre La réussite du personnage est si importante car elle provoque l’admiration

réalisme, bien qu’il soit aussi père de romans poétiques, philosophiques et parfois fantastiques ainsi que de nouvelles, essais et critiques. Dans l’un de ses ouvrages majeurs, « Le Père Goriot », est contée l’histoire de Jean-Joachim Goriot, vermicellier bourgeois qui va dilapider ses fonds pour offrir le confort de la noblesse à ses filles, Delphine et Anastasie. L’extrait proposé relève de l’incipit de ce roman. Peu avant icelui, on y pouvait découvrir la situation géographique de la pension Vauquer ;

|Séance 3 |Séance 4 |Séance 5 | SEQUENCE : Objet d’étude : le roman et ses personnages, visions de l’Homme et du monde Le père Goriot de Balzac : père et fille, étude de personnages Cette séquence prévoit d’aborder en plus d’extraits du Père Goriot des textes issus des littératures anglaise, allemande et nord-américaine. Un tel choix pose le problème de l’étude d’œuvres traduites. Si l’on ne s’attarde pas au mot à mot, si l’on s’attache