Personnage Fabrice Del Dongo

KHAZRI 1L Inès 13/10/2014 • Question de Corpus - Français Ce corpus documentaire est constitué de quatre textes, portant tous sur la relation entre le paysage et les états d'âme du personnage. Les voici, par ordre chronologique. Nous avons tout d'abord un premier extrait de La Chartreuse de Parme de Stendhal, paru en 1839. Le second texte est un extrait du roman de Gustave Flaubert Madame Bovary, publié en 1857. Nous avons ensuite un extrait de L'Assomoir

situe lors de l’arrivée d’Angelo à Manosque. Mais comment l’auteur s’y prend-t-il pour rendre le portrait de ce héros original et dynamique ? I. Angelo est un héros, car il se démarque des autres. - L’éloge du héros par le blâme des autres personnages . A est le seul à être nommé / adversaires indénombrés + masse informe=> déshumanisation Ne sont nommés que par une partie d’eux-mêmes : nbes synecdoques. Chaque adversaire est qualifié par des termes dépréciatifs. Allitération en C et T

matière : FR10 N° du devoir : nº5 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, précisez LV1, LV2 ou LV3 : doubleclic Vos coordonnées Indicatif : 054409994 Nom : AUDEBERT Prénom : Cesar Ville de résidence : Playa Del Carmen Pays (si vous ne résidez pas en France) : Mexique Double-cliquez dans les zones bleues pour saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2. Nom du professeur correcteur : Note : Observations générales

connaissances d’ordre historique et social. Nous verrons tout d’abord que le cadre et les personnages réalistes permettent aux romanciers d’évoquer une période historique et sa société avec plus de vérité et d’intérêt. Nous nous intéresserons ensuite à la dimension didactique que peuvent prendre certains romans avant de montrer que souvent le roman présente une vision complexe du monde et devient donc propice à la réflexion . I)                   Un cadre et des personnages réalistes A)    L’Histoire  De nombreux romans

Stendhal, décrit la deuxième rencontre entre Fabrice del Dongo et Clélia Conti, la fille du gouverneur Fabio Conti. Stendhal utilise cette deuxième rencontre entre Fabrice et Clélia pour insinuer la possibilité d’un rapport amoureux entre eux. Donc, à ce point dans le roman, le lecteur commencera à voir plus de la côté romantique du héros médiocre- Fabrice. Cet exposé va couvrir comment le rencontre actuel, les sentiments exprimés par ces deux personnages, aussi bien que, la comparaison qui est faite

LES ILLUSIONS PERDUES Lecture analytique – Texte 16 « Fabrice à Waterloo » Introduction Dans le monde de la littérature, Stendhal se place souvent comme un auteur à part : il a commencé sa carrière en défendant le romantisme dans Racine et Shakespeare et a participé à « la Bataille d'Hernani » ; son autobiographie, Vie de Henry Brulard ne reprend pas son véritable nom qui est Henri Beyle ; il était également ambassadeur en Italie, pays qui lui inspirera des nouvelles, mais aussi son roman

d'étude: le roman et ses personnages; visions de l'homme et du monde. Textes :  A – Victor Hugo, Le Dernier jour d'un condamné, 1829. B – Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839. C – Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1845. D – Albert Camus, L'Etranger, 1942. I. Vous répondrez d'abord aux questions suivantes (6 points) : 1. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) 2. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement

voyager avec les personnages. L’auteur qui les crée, peut faire en sorte que son histoire se rapporte à la vie réelle ou bien il peut effacer les contraintes pour permettre au lecteur de rêver. Il y a plusieurs personnages dont un qui peut devenir un héros, le héros est le personnage principal qui peut accomplir des exploits. Certains auteurs donnent des indices sur les traits de caractère de ce héros comme l’a fait Guy de Maupassant dans « Bel-ami ». Un héros complexe est un personnage sans limites

Objet d'étude : le roman et ses personnages, visions de l'homme et du monde. Corpus A – Victor Hugo, , Le Dernier jour d'un condamné, 1829. B – Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839. C – Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1845. D – Albert Camus, L'Étranger, 1942. Questions (6 points) 1. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) 2. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement. (3 points)

séduisant des femmes. En 1805, il devient l'amant de l'actrice Mélanie Guilbert et il la suit à Marseille et s'essaye au commerce, sans grande motivation, ni grand succès d'ailleurs. Mais, ces années d'apprentissage auront une grande influence sur le personnage de Julien Sorel dans le Rouge et le Noir. En 1806 grâce à Pierre Daru il est affecté à l'intendance où il fera montre d'exceptionnels talents d'organisateur, ses fonctions lui permettront de voyager ( l'une de ses grandes passions ) en Allemagne