Personnage Fabrice Del Dongo

elle parle. Et elle illustre bien les sujets dont traite le roman de cette époque là. C’est dans un tel contexte que nous choisissons de faire l’analyse de l’œuvre de Stendhal. En effet, l’humanité stendhalienne est constituée d’une diversité de personnage qu’il rassemble pour peindre l’ensemble de la vie parisienne, milanaise et de la vie de campagne respectivement pour ce qui est de notre corpus constitué par Le Rouge et le noir (en 1830) et La Chartreuse de Parme (1839). A l’instar de ces

Bataille de Waterloo le 18 juin 1815 peint par Clément-Auguste ANDRIEUX Ce corpus est composé de trois textes. Le premier "La chartreuse de Parme" de Stendhal parut en 1839, relate la violence et l'horreur de Waterloo à travers le personnage de Fabrice Del Dongo. Le second est extrait des "Misérables", célèbre roman écrit en 1862 par Victor Hugo, qui présente la bataille de Waterloo comme une épopée chevaleresque. En ce qui concerne le dernier texte, il s'agit de la préface de Cinq-Mars, roman

[pic] |STENDHAL - LA CHARTREUSE DE PARME L'HÉROÏSME A L'ÉPREUVE DU ROMAN | |      La Chartreuse de Parme est un roman de formation : c'est dire que le roman nous fait assister à l'évolution d'un personnage qui, au gré d'aventures diverses au cours desquelles il se cherche, finit par se trouver et se constitue sous nos yeux en tant que  héros. A vrai dire, le genre à lui seul pose quelques problèmes quant à l'héroïsme : imagine-t-on les héros grecs le devenir au terme d'une quête, eux qui, dès

la crise du personnage Définition du héros Texte n°1 : La mort de Gavroche (extrait des Misérables de Victor HUGO, 18451862) Texte n°2 : Un novice au feu (extrait de la Chartreuse de Parme, 1838, STENDHAL) Texte n°3 : Le forgeron au travail (extrait de l’Assommoir d’Emile ZOLA, 1877) Texte n°4 : Le peuple en grève/ La révolte des mineurs (extrait de Germinal, 1885, Emile ZOLA) Texte n°5 : La modification (1957, Michel BUTOR) Conclusion/Synthèse sur l’évolution du personnage de roman

répétition ou de prémonition, Julien qui lit dans un journal la condamnation de Louis Jenrel, anagramme de son propre nom, Mathilde qui porte le deuil de son ancêtre décapité, comme Julien va l’être... Cette composition, les monologues intérieurs des personnages, les intrusions du narrateur, ses commentaires fréquents et le travail remarquable du style ont amené les critiques à parler de réalisme subjectif. Résumé Julien Sorel, le fils d’un simple scieur, devient le précepteur des enfants de M. de

il devient l'amant de l'actrice Mélanie Guilbert; il la suit à Marseille, où ils vivent en couple, et s'essaye au commerce, sans grande motivation, ni grand succès d'ailleurs. Mais, ces années d'apprentissage auront une grande influence sur le personnage de Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir. En 1806 toujours grâce à son cousin Pierre Daru, il s'engage encore une fois et est affecté à l'intendance où il fera montre d'exceptionnels talents d'organisateur[réf. souhaitée], ses fonctions au sein

L'Information Grammaticale À propos de Fabrice : nomination et ironie dans La Chartreuse de Parme Michèle Noailly Citer ce document / Cite this document : Noailly Michèle. À propos de Fabrice : nomination et ironie dans La Chartreuse de Parme. In: L'Information Grammaticale, N. 73, 1997. pp. 32-35. doi : 10.3406/igram.1997.2927 http://www.persee.fr/doc/igram_0222-9838_1997_num_73_1_2927 Document généré le 27/09/2015 A PROPOS DE FABRICE : NOMINATION ET IRONIE DANS LA CHARTREUSE DE PARME* Michèle

l’entrée de Fabrice Del Dongo dans sa prison et du levé de la lune : « au moment où Fabrice entrait dans sa prison, elle se levait majestueusement à l’horizon à droite » ; la lumière de la lune transfigure l’arrivée de Fabrice. De même, la personnification de l’horizon nous montre le lien particulier que Fabrice entretient avec la nature : « admirant cet horizon qui parlait à son âme » (ligne 18-19). L’énumération des différentes villes et montagnes ont là-aussi une importance. En effet, Fabrice semble

CENTRES ÉTRANGERS SÉRIES GÉNÉRALES Objet d'étude : Le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde. Textes : TEXTE A : Stendhal (1783-1842), La Charlreuse de Parme, livre l, chapitre 1 (1839). TEXTE B : Honoré de Balzac (1799-1850), Une Ténébreuse Affaire, troisième partie, chapitre XXI « Le bivouac de l'Ernpereur » (1843). TEXTE C : Victor Hugo (1802-1885), Les Misérables, deuxième partie, chapitre XIII « La catastrophe » (1862)

lexical du désespoir, car dans ces textes les prisonniers expriment leurs sentiments, dans le texte de V.Hugo des la ligne deux il commence par dire "Condamné à mort !" et le texte se fin de la même manière. Alors que dans celui de Stendhal Fabrice del Dongo regrette de ne pas être dehors "C'est donc dans ce monde ravissant que vit Cléclia Conti ! " mais c'est aussi dans ce texte que le prisonnier est aussi bizarrement heureux d'être en prison comme nous le dit la fin de ce roman de la ligne 23 "