Personnages Du Monologue Intérieur

texte B = châle qui s’échappe (plus poétique). - Récurrence des mêmes détails - Expressions ou mots proches On pouvait évidemment montrer en quoi la réécriture était plus riche : structure améliorée (expl : les paroles qui matérialisent le personnage sont reléguées à la fin) Pistes pour répondre (comparaison C / D) : - Réécriture qui procède par citations (italiques) - 2 critiques (nuancées) de la femme mûre - 2 scènes d’adieu - Intrigue quasi identique - Détails proches - Lexique

la guerre de Troie, les personnages vivent une chaîne amoureuse ce qui entraîne de nombreux bouleversements. En effet, Pyrrhus doit épouser Hermione, mais il s’est épris d’Andromaque : il délaisse donc sa fiancée qui elle, est aimée d’Oreste. Lorsque Hermione apprend les sentiments de Pyrrhus envers Andromaque, elle devient folle de rage et demande à Oreste de le tuer en preuve de son amour. Dans le passage étudié, nous allons observer le monologue d’Hermione, un personnage tragique qui vit une situation

Le monologue final, Rhinocéros, Ionesco, p.243-245 Selon Ionesco lui-même, sa dixième pièce, Rhinocéros, représentée en France en 1960 est une pièce antinazie et plus largement, contre toutes les idéologies qui servent d’alibis aux « hystéries collectives ». Au fil de la pièce, toute la population d’une petite ville de province et tous les personnages se sont transformés en rhinocéros : violents, galopants, barrissant. La dernière métamorphose vient d’avoir lieue : celle de Daisy, la jeune femme

• Analyser un monologue intérieur Support : « Elle allait jusqu’à la hêtraie de Banneville » page 76 -> « de toute la soirée ne parlait pas » page 78 Problématique: Comment le narrateur tourne-t-il en dérision le romantisme d’Emma pour montrer ses illusions ? I- L’expression romantique des sentiments d’Emma A- Le paysage La nature dans laquelle évolue Emma est particulièrement banale, décrite avec précision « les herbes » « de long roseaux » « des cailloux » « des orties »

long monologue d’Arnolphe. En effet dans cette scène on assiste aux sentiments qu’éprouve Arnolphe après avoir découvert l’amour entre Horace et Agnès, qu’il aime. Nous verrons en quoi Arnolphe est un héros émouvant et comique. Il s’agira donc de se demander si cet extrait est le signe d’un conflit intérieur drôle ou émouvant. Pour commencer nous étudierons le côté émouvant du conflit intérieur d’Arnolphe. Et dans un second temps le côté cette fois-ci drôle du conflit intérieur du personnage.

PORTRAIT DU PERSONNAGE DE JULIEN SOREL Comme la description chez Stendhal n’a pas une fonction dramatique, elle est très simple et n’a aucune relation avec le destin du héros. Stendhal se borne à un simple vague rapprochement du visage du héros et de son âge. « Il avait les joues pourpres et les yeux baissés. C’était un petit jeune homme de dix-huit à dix-neuf ans, faible en apparence avec des traits irréguliers, mais délicats, et un nez aquilin. De grands yeux noirs, qui, dans les moments

dramatique de Corneille 1660 I structure interne de la pièce Par structure interne, il faut entendre « les problèmes de fond qui se posent à l’auteur dramatique quand il construit sa pièce avant même de l’écrire » (J . Scherer) A : les personnages - Le héros : jeune, beau, courageux, noble et malheureux : c’est le cas de Thésée et d’Hyppolite Le héros comique est simplement ridicule, c’est-à-dire victime d’une distorsion entre ce qu’il dit, par exemple : « je suis maître, je parle, allez

Durnez Titre : Brousailles Texte crée : le 25 août 1996 par « Une compagnie » à Huy dans le cadre des Rencontres-Sélection de théâtre jeunes publics Première édition en 1996 chez Lansman. Version revue en 2008 2. En 10 lignes : fable/personnages/lieu/époque/l’énigme du titre La jeune fille, venue de Yaoundé, est à la recherche de son père. Ne sachant rien de lui, elle le fantasme beaucoup. Elle arrive dans le quartier (sans doute en Europe) où Albert Jardin et Tom Patinaud ont passé

 À qui s'adressent les personnages dans les différents monologues du corpus ? 2. À quoi servent, selon vous, les monologues proposés ? Travaux d'écriture Sujet 1 : commentaire de texte Vous commenterez le monologue de Dubois­Dupont, extrait de « Il y avait foule au manoir  »  de  Jean  Tardieu  (texte  4),  en  vous  aidant  du  parcours  de  lecture suivant : Vous analyserez ce que cette présentation a d'artificiel ; puis vous étudierez les effets produits par ce monologue sur le spectateur. Sujet 2 : dissertation

Séance 3: La promenade d'Emma Objectif: • Analyser un monologue intérieur Support : « Elle allait jusqu'à la hêtraie de Banneville » page 76 è « de toute la                                    soirée ne parlait pas » page 78   I- Plan du commentaire Problématique: Comment le narrateur tourne-t-il en dérision le romantisme d'Emma pour montrer ses illusions ?   I- L'expression romantique des sentiments d'Emma A- Le paysage La nature dans laquelle évolue Emma est particulièrement banale, décrite avec