Personnification Chez Victor Hugo

Le Romantisme, principal mouvement du XIXème siècle, voit ses poètes exprimer leurs sentiments profonds et leur envie d’ailleurs. Victor Hugo, grâce à de nombreux recueils tels que Les Orientales, est l’un des plus grands auteurs de ce mouvement. Le poème Rêverie, écrit durant la jeunesse du poète, traduit son envie d’exotisme et de changement. Il est axé sur l’opposition entre l’aspect insipide du lieu réel et le désir d'évasion du poète. Ce poème, dans un premier temps, relate

qui n'y croyait pas », il cherche à montrer la nécessité de l'union de la France pendant la période d'occupation. Ensuite, la poésie nous rapproche du réel quand le poète s'engage pour une cause comme par exemple dans le poème de Mélancholia, Victor Hugo dénonce le travaille des enfants, on perçoit la détermination et la colère du poète à travers les nombreuses exclamations. L'auteur décrit les machines comme des montres, ce qui fait apparaître les enfants comme des êtres innocents, le lecteur doit

manifeste par l’utilisation de l’imparfait de l’indicatif, (voir dans la mine dans Germinal de Zola, « ils tapaient tous », « les bruits prenaient », « on ne distinguait », des connecteurs spatiaux qui servent à l’organiser (voir quatre-vingt-treize de Victor Hugo, « sous les étoiles », « sur les armes », « contre un pan de mur », des expansions de nom (voir Omphale de Gauthier, « pauvres fleurs », « moisissures putrides », « ruine de plâtre », « pendule de rocaille ») qui apportent des précisions sur ce

change en prunelle ; Ma raison sonde Dieu voilé ; Je tâte la porte éternelle, Et j'essaie à la nuit ma clé. C'est Dieu que le fossoyeur creuse ; Mourir, c'est l'heure de savoir ; Je dis à la mort : Vieille ouvreuse, Je viens voir le spectacle noir. Victor Hugo Poème extrait de ‘’​ Les chansons des rues et des bois’​ ’ en 1865 8 Analyse I. Analyse interne 1. Vocabulaire ● Havre​ : port ● Morne​ : sombre, maussade / qui est empreint d’une sombre tristesse ● Rien d’ Epicure : Epicure est un philosophe

plus cléments : personnification métaphorique Un message peut donc être formulé de différentes manières, à l’aide d’une grande variété de procédés d’écriture. Dans l’exemple, toutes les façons d’écrire utilisés portent le même sens général : le locuteur transmet l’information selon laquelle l’animal est décédé. Mais chacune des formules utilisées se distingue par des nuances de sens : avec la litote, le locuteur atténue le choc d’une réalité brutale ; avec la personnification le locuteur confère

deux syntagmes de natures incompatibles (concret/abstrait) en jouant sur la polysémie du verbe initial ou de l'élément qu'ils ont en commun. Exemple : "Cet homme marchait pur loin des sentiers obliques Vêtu de probité candide et de lin blanc." (Victor Hugo, « Booz endormi », La Légende des siècles, 1859, 1877 et 1883.) 2. Les figures d'insistance a. La répétition et l'anaphore On distingue la répétition simple de l'anaphore qui reprend un même mot à la même place, souvent en tête de phrase ou de

------------------------------------------------- Victor HUGO ------------------------------------------------- Le dernier jour d'un condamné, 1829 Etude de l'incipit ------------------------------------------------- 1- Introduction: 1- Rappel: l'incipit: définition: Incipit= début, commencement d'une histoire. Il permet au lecteur d'entrer dans l'histoire, c'est à dire qu'il lui donne tous les éléments nécessaires à la compréhension de l'histoire. Il doit répondre à plusieurs

l’animal Texte A : « Le crapaud » de Victor Hugo, 1859, La légende des siècles Texte B : « Une charogne », Charles Baudelaire, 1861, Les Fleurs du mal Texte C : « La mort du loup », Alfred de Vigny, 1864, Les Destinées 1) Qu’est-ce qui permet de réunir ces trois poèmes ? 2) Quelle relation entre l’homme et l’animal mettent-ils en scène ? Réponses : Question 1, points communs, synthèse : Poèmes en vers du XIXe siècle Victor Hugo, Vigny : romantiques Alexandrins pour Hugo et Vigny : poèmes isométriques

Chine ou les États-Unis. Maximilien Robespierre, dans un discours de 1791, VH dans un roman, Le Dernier jour d'un condamné en 1832 et Albert Camus dans ses Réflexions sur la guillotine en 1957,ont cherché à convaincre de son abolition. Comment ? Chez Robespierre, dirigeant de la Révolution française et futur chef d'orchestre de la Terreur, l'argumentation est directe. Il s'adresse aux législateurs, en s'appuyant sur un argument d'autorité : la peine de mort est contraire aux lois divines. Son discours

Les contemplations de Victor Hugo  Sommaire 1. Biographie de V. Hugo 2. A la découverte de l’œuvre (thèmes , structure, nombres de poèmes …) 3. la poésie engagée (poésie de V.H qui relate l’engagement) 4. photographie 5. la poésie lyrique 6. le romantisme et le lyrisme 7. Romance sans parole de Paule Verlaine (lecture cursive ) 8. Notion sur la poésie La poésie est l’un des genres littéraires les plus anciens, utilisé déjà dans l’Antiquité grecque, par les orateurs