Peut On Imaginer Une Societe Sans Violence

implicite, à l'aveu direct,où s'exprime sa fureur amoureuse. Cet aveu = un sommet tragique : il précipitera la perte de l'héroïne. La machine tragique est en marche. LECTURE Problématique : question posée par l'examinateur. Ex/ Comment la violence de la passion s'exprime-t-elle ? Comment les ravages de la passion s'expriment-ils dans cette scène ? En quoi cet aveu est-il tragique ? Qu'est-ce qui fait de Phèdre une héroïne déchirée/tragique ? En quoi cet aveu est-il « monstrueux » ? En quoi

Dés le début du récit, Joël Egloff imagine un monde très étrange. Le climat est totalement déprimant, il fait très chaud, il y a du brouillard, les vents sentent mauvais et une chape de plomb qui ne laisse pas passer les rayons du soleil recouvre la ville. Dans le livre le narrateur va même chercher Bortch pour lui montrer une éclaircie tellement cela est rare. L’auteur a imaginé un univers futuriste en total dégression ce qui est un problème d’actualité

l'humanité de son fardeau le plus ancien et le plus naturel, le fardeau du travail, l'asservissement à la nécessité. (...) C'est une société de travailleurs que l'on va délivrer des chaînes du travail, et cette société ne sait plus rien des activités plus hautes et plus enrichissantes pour lesquelles il vaudrait la peine de gagner cette liberté. Dans cette société qui est égalitaire, car c'est ainsi que le travail fait vivre ensemble les hommes, il ne reste plus de classe, plus d'aristocratie politique

que née l'idée de la création d'une société dans le roman. On remarque que les auteurs comme notament Gustave Flaubert, Franz Kafka et Honoré de Balzac identifient leurs personnages à la société dans laquelle ils vivent. Le tout est de savoir si la fonction du personnage de roman est seulement de refléter la société dans laquelle il vit ? Après avoir montrer que le personnage de roman reflète la société on analysera les autres fonctions qu'un personnage peut avoir dans un roman. Le personnage

élèves - qui souffrent du système machisme/délinquance en vigueur dans la cité - lui apportent une aide plus ou moins directe pour maintenir la situation. Quand la police lui demande ses revendications, madame Bergerac, adepte du port de la jupe, imagine de le rendre obligatoire pendant une journée. Mais la situation dérape et, alors que la négociation allait réussir, un jeune garçon s'empare de l'arme et en tue un autre, qui le menaçait de représailles. Lors de la libération de la classe, un policier

personnages -Les couleurs dominantes le tableau -l'histoire de ce tableau -l'idée que veut faire passer Picasso Dans ce tableau nous allons découvrir une histoire ,une vie , une tragédie . Ce tableau et bien plus qu' on ne le prétend être... -Imagine : John Lennon -Domestic life : Shadirian Ghadirian Guernica : un nazi demanda a Pablo Picasso qui étai donc l auteur de ce tableau ,celui ci lui répondit :  c'est vous Titre de l œuvre : Guernica Nom de l artiste : Pablo Picasso :

INTRODUCTION I L’individu, la société , le pouvoir Un ” animal politique “  Aristote, dans”Les politiques”, définit l’homme comme un ” animal politique ” (de polis, la cité) . ” Politique “  est ici une qualité, ou une caractéristique, qui distingue l’homme des autres animaux : on peut l’entendre au sens large, (” qui vit nécessairement en société “) ou au sens étroit : ” qui ne peut s’épanouir que dans la  cité “.  Pour les Grecs, ces deux interprétations se rejoignent : la cité est en effet

Lennon  IMAGINE 1 Identification Nature de l’œuvre : une chanson Titre : Imagine Auteur compositeur : John Lennon  Dates : 9 octobre 1940 – 8 décembre 1980 Genre : Pop rock Thème : Une utopie  Paroles anglais Imagine there's no heaven, It's easy if you try, No hell below us, Above us only sky, Imagine all the people living for today... Imagine there's no countries, It isnt hard to do, Nothing to kill or die for, No religion too, Imagine all the people living life in peace... Imagine no possesions

Diderot qui imagine l'intervention du vieillard tahitien qui s'adresse directement à Bougainville ainsi qu'à son équipage. C'est un conte philosophique de Diderot. Nous verrons pourquoi l'auteur fait une critique virulente de la colonisation et pourquoi la société Tahitienne est une société idéale, une utopie. Dans un premier temps, je vais parler de la critique virulente de la colonisation en relevant les expressions de la colère du vieillard tahitien, en relevant les dénonciations de la violence ainsi

protéger la société de tout ce qui pourrait la menacer et comme il y a toujours risque de récidive, d’évasion, de libération pour bonne conduite, mieux vaut éliminer définitivement les criminels → développer Enfin, les partisans de la peine de mort invoquent l’argument dissuasif (empêcher les criminels potentiels de passer à l’action → développer Passons à présent en revue les arguments des abolitionnistes : Premièrement, une société digne de ce nom ne peut donner l’exemple de la violence alors