Peut On Parler De La Désindustrialisation De La France

SES Chapitre I : De la croissance au développement. Intro La croissance est un phénomène récent : date de la 1ère Révolution Industrielle (RI) (1750). La croissance ne s’accompagne pas toujours d’un développement. On peut avoir une croissance sans développement mais jamais un développement sans croissance. Ceci s’oppose à l’idée du développement, sous-développement, mal-développement. Sauvy A. a synthétisé en 3 expressions correspondant au processus de décolonisation et qui organisent la planète

entendu la pub pour le 118 008, avec un axe de communication mis en avant : « tous nos centres d’appels sont situés en France ». Le message n’est pas équivoque. « Nous, nous sommes en France… » et les autres ? - La délocalisation serait destructrice d’emplois.   Difficile de prétendre que délocaliser une prestation à l’étranger alors qu’elle pourrait être réalisée en France ne détruit pas d’emplois. Ceci dit, il faut étudier dans certains cas l’effet domino « positif » engendré par ces délocalisations

faisaient parler de « déclin industriel ». Des restructurations drastiques ont été accomplies (« ère post-fordiste »). Le repli a été assez net dans les secteurs traditionnels (textile ; métallurgie ; machines-outils) et dans les branches sensibles à la concurrence (automobile, informatique, aéronautique). Le pays couvrait la quasi-totalité des besoins mondiaux dans les années 60, mais importe désormais 25% des biens d’équipement et 40% de ses biens de consommation. La désindustrialisation doit donc

politiques, économiques, ou autres. Dans ce cadre l'expression monde peut désigner en outre l'espace proche de la terre, accessible par des moyens aéronautiques ou spatiaux (satellites), ou prendre des significations propres à chaque culture (le monde chinois…). Par ailleurs, les problèmes d'environnement se posent désormais à l'échelle mondiale: déforestation, pollution due au développement des transports… La différence sémantique peut s'envisager sous un autre angle. Certains voient dans le terme globalisation

l’occasion de grèves ponctuelles qui révèlent à l’opinion publique la dégradation des conditions de travail dans les entreprises. Plusieurs éléments ont contribué à cette disparition. Cet effacement, cette sorte d’invisibilité de la classe ouvrière peut s’expliquer par la fermeture progressive, à la fin du XXe siècle, des grandes usines et par l’extinction des grands bassins ouvriers (lieu de concentration ouvrière) mais aussi par la transformation des quartiers ouvriers en « quartiers » c’est-à-dire

 Introduction au cours : Le changement sociale → évolution des sociétés notamment de la France, des années 1980 à nos jours : beaucoup de changement dans les comportement et les mœurs. CHAPITRE 1 : Changement au niveau de la stratification sociale (en rapport avec l'emploi) CHAPITRE 2 : La famille CHAPITRE 3 : L'école C1 C'est structurel, ça bouleverse la sociétés et modifie fondamentalement sa structure, par exemple : L'idée du planing familiale ( maîtrise de la procréation) La

des secteurs porteurs pour l'avenir, telles les technologies de pointe et le tourisme haut de gamme.Le développement économique et social fait référence à l'ensemble des mutations positives (techniques, démographiques, sociales, sanitaires...) que peut connaître une zone géographique (monde, continent, pays, région...). Il ne doit pas être confondu avec la croissance économique. Celle-ci est habituellement nécessaire ou consécutive au développement mais elle n'en est qu'un aspect. Il existe même

extra-fiscaux, U devient poUtique. » En un siècle, l'impôt s'est bien compUqué : U peut porter sur des revenus ou sur des biens fixes, être acquitté par des per¬ sonnes physiques ou morales, être perçu au profit de l'Etat ou de collectivités décentralisées et servir à financer des dépenses d'intérêt général, formulation beaucoup plus extensive que celle le Uant au fonctionnement des services pubUcs. Mais surtout, l'impôt peut être utUise à autre chose : quelque peu étrangement, il est alors quaUfie

libéralisme économique à l’intérieur et le libre-échange à l’extérieur. Elle est la première à abolir le contrôle de l’Etat sur les prix agricoles (1846) et multiplie les accords commerciaux, comme l’accord de libre-échange Cobden-Chevalier signé avec la France (1860). La Grande-Bretagne constitue ainsi le centre d’impulsion des flux mondiaux au cours du XIX e siècle. Tout d’abord, elle organise les flux démographiques afin de constituer un gigantesque empire colonial (1/3 de la superficie terrestre et ¼

Terminale ES Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? p. 7________________________________________________________________________________________________________ Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? Programme officiel : Savoir faire : PLAN (11h) Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? 1 1. Comment déterminer la position d’un individu dans l’espace social ? (2h) 41.1. Sur quels critères faire reposer notre stratification