Peut On Se Contenter De Lire Le Theatre

Commentaire – Acte II, scène 5 Nous allons étudier la tirade de M. Diafoirus dans pièce de théâtre « Le malade imaginaire », Acte II, scène 5 écrit par Molière et joué pour la première fois le 10 février 1673 par la troupe du Roi. Cet extrait correspond au portrait dithyrambique de Thomas Diafoirus fait par son père M. Diafoirus, devant toute la famille d’Angélique, sa promise. Cette tirade permet de se poser la question en quoi Molière satire la médecine grâce à ce texte contradictoire. Pour s’en

Le Réalisme I- Introduction au XIXème (brève histoire du roman jusqu’au XIXème siècle) 1) La tripartition aristotélicienne des genres en genre épique (roman, 3ème personne), lyrique (poésie, 1ère personne) dramatique (théâtre). a) A l’origine l’épopée, pas de roman. Genre noble, réécriture de l’histoire héroïque. Il y a un hiatus avec une ressemblance entre la chanson de geste et l’épopée, racontant des hauts faits mythiques ou historiques. Le Roman de la Rose de Chrétien de Troyes

Introduction Ce texte est la scène d’exposition de Dom Juan de Molière. Molière, auteur de nombreuses pièces de théâtre au XVII° siècle, est classé parmi les représentants du classicisme. Le classicisme se caractérise par l’importance donnée à la clarté, la raison, la mesure, les codes et la morale, ainsi que l’imitation des Anciens et la fréquente référence à l’Antiquité. Molière choisit de représenter la morale sur scène mais préfère à la tragédie, la comédie, qui permet une critique des mœurs

Dissertation : le théâtre, texte et représentation Vous vous demanderez ce qu’apporte la représentation théâtrale par rapport au texte 1) Analyse du sujet : par « représentation théâtrale » on entend « mise en scène », c’est-à-dire ce qui est joué sur scène. « Re-présenter » c’est littéralement présenter une deuxième fois, et étymologiquement c’est l’« action de replacer devant les yeux de quelqu’un ». Représenter une pièce de théâtre peut se faire sur une scène, mais il ne faut pas oublier le cinéma

mondiaux en tirages. Quelques romans: - Dix petits nègres - Poirot joue le jeu - Les pendules - Herule Poirot quitte la scène - Un cadavre dans la bibliothèque Agatha Christie a publié plus de 80 romans, pièces de théâtre et recueils de nouvelles. Deuxième partie 1. Genre de l'ouvrage a) Ce livre est un roman policier. b) L'histoire est imaginaire mais réaliste. 2.Étude de l'ouvrage a) Un crime est commit lors d'un voyage, alors

La littérature est la communication verbale, orale ou écrite, inclue le théâtre, la poésie, l’argumentation, des contes d’entre autres formes. Elle peut ouvrir les yeux, c’est-à-dire comprendre l’être humain, réfléchir, faire le lecteur se rendre compte de la réalité. La réalité dépend d’une époque, d’une société, d’une classe sociale. D’autres œuvres littéraires permettent d’échapper à cette réalité. Mais quelle serait la plus importante utilité de la littérature, ouvrir les yeux, ou bien au contraire

pour être expliqué par des élèves. C’est le premier point de la démarche. I - La démarche – première approche, générale On commence par lire le texte plusieurs fois, une première fois assez vite pour obtenir un effet d’ensemble, puis lentement et méticuleusement. On note ensuite les idées qu’on a spontanément sur le texte, on écrit ce qui nous frappe. Cela peut être aussi bien de grandes idées que des points de détails, que le repérage de procédés d’écriture ou que la définition du (des) registre(s)) :

pars                       je prends                     je peux                          je veux tu pars                       tu prends                     tu peux                          tu veux il part                         il prend                       il peut                           il veut nous partons              nous prenons              nous pouvons               nous voulons vous partez                vous prenez                vous pouvez                 vous voulez ils partent                 

Cervantès. Et nous tout de suite : Goethe. Après, il faut chercher. Mais si on dit : et la France ? Alors qui surgit à l’instant ? Molière? Racine? Hugo? Voltaire? Rabelais? Ou quel autre ? Il se pressent, ils sont comme une foule à l’entrée d’un théâtre, on ne sait pas qui faire entrer d’abord. 1» La littérature française a toujours eu l’effet de bouleverser ses lecteurs par sa somptuosité. Modèle du « bon usage » de la langue et de la belle écriture depuis le début de la civilisation, la perception

S’ENTRAINER : COMMENTAIRE COMPOSÉ « Baiser fatal » de Candide L’un des moyens utiles à développer cette compétence est justement de faire une lecture critique du travail d’un autre : 1. 2. 3. 4. Lire l’extrait. Lire le commentaire proposé dans la « copie de Sylvie ». Lire les « Orientations ». Rédiger un commentaire de l’extrait. Baiser fatal Un jour, Cunégonde, en se promenant auprès du château, dans le petit bois qu’on appelait parc, vit entre des broussailles le docteur Pangloss