Philosophie De Pangloss

Incipit de CANDIDE Introduction : Ce passage qui ouvre le conte philosophie de Candide de Voltaire, décrit le château de Thunder-ten-tronckh et ses habitants. Le lecteur fait connaissance avec Candide, héros éponyme qui évolue dans un milieu noble et merveilleux. (Problèmatique) Si cette premiere page présente les caractéristiques d’un incipit de conte traditionnel (I), nous verrons qu’elle permet surtout de mettre en valeur le projet critique de Voltaire (II). Plan : I. L’incipit d’un conte

château pour avoir embrassé Cunégonde, la fille du baron de Thunder-Ten-Tronckh. Après avoir fait le tour du monde et subi de nombreux périples durant lesquelles Candide aura soutenu la philosophie de l'optimisme transmise par Pangloss. Les héros du conte philosophique tels que Cunégonde, la vieille dame, Pangloss, Martin, Cacambo, etc. sont réunis dans une petite métairie aux environs de Constantinople. Ce chapitre 30, est l'excipit qui marque la fin de l'aventure. De plus, ceci permet de montrer

et il avait un précepteur Pangloss qui lui enseigne les principes de la philosophie optimiste d’où le nom de l’œuvre OPTIMISME Perturbation : L’amour et le désir pour sa bien aimé vont lui causer des problèmes. Le nœud : Candide est chassé de paradis terrestre après avoir embrasser mme Cunégonde. Et il va affronter pour sa première fois la nature dure dehors, où les événements vont lui monter rapidement que le monde ne répond pas aux enseignements de Pangloss. Déroulement : Candide va

Candide: C'est une personnage naïf et crédule .Il est fou amoureux de Cunégonde . Il est aussi obnubilé par la philosophie de son maitre Pangloss . Il ne peut avoir une reflexion sans y faire référence . Il a toujours besoin de cherche conseil auprès d'une personne. Il ne peut réfléchir seul . Ce n'est qu'à la fin du conte qu'il réfléchit par lui même . Tout au long du livre il ne fait que fuir et tuer par amour. Cunégonde: C’est la fille du baron de Thunder-ten-tronckh. Cunégonde est d'une extrème

respectable. Sa fille Cunégonde, âgée de dix-sept ans, était haute en couleur, fraîche, grasse, appétissante. Le fils du baron paraissait en tout digne de son père. Le précepteur Pangloss était l’oracle de la maison, et le petit Candide écoutait ses leçons avec toute la bonne foi de son âge et de son caractère. Pangloss enseignait la métaphysico-théologo-cosmolonigologie. Il prouvait admirablement qu’il n’y a point d’effet sans cause, et que, dans ce meilleur des mondes possibles, le château de monseigneur

individus et sur les images d’un bonheur que rien ne vient troubler (« droit », « simple », « bon et honnête gentilhomme », l.4-8 ; « ils riaient », l.18). L’image générale donnée par la présentation pourrait être résumée par la démonstration de Pangloss : « le château de Monseigneur le baron était le plus beau des châteaux et Madame la meilleure des baronnes possibles ». Et l’on pourrait même ajouter que le meilleur enseignement philosophique était dispensé au jeune Candide par le meilleur philosophe

est un philosophe des lumières (1694 – 1778) qui a consacré sa vie et son œuvre à dénoncer les maux de la société et notamment la superstition, la religion, le fanatisme. 2) L’œuvre : Candide Candide est un comte philosophique orienté contre la philosophie optimiste de Leibniz. C’est une démonstration par l’exemple que le monde n’est pas le meilleur des mondes. 3) Le texte – Situation – Problématique L’incipit du comte a traditionnellement pour fonction de présenter le contexte, les personnages et

Bac blanc de français : Texte 3 CandideVoltaire est un homme de lettres et philosophe français qui a marqué le XVIIIème siècle. Représentant de la philosophie des Lumières, anglomane, féru des arts et des sciences, personnage protéiforme et complexe, non dénué de contradictions, Voltaire domine son époque par la durée de sa vie, l’ampleur de sa production littéraire et la variété des combats politiques qu’il a mené. Il est l’auteur d’essais et de contes philosophiques, ces derniers témoignant de

torture... Il y a trois axes de lecture : – La critique de l'optimisme de Pangloss : Candide commence à se poser des questions. – La critique des responsables de la guerre – La critique des horreurs de la guerre : la guerre est un carnage. B : Etude détaillée I / Critique de l'optimisme de Pangloss. Dans ce chapitre, Candide a peur, se cache, s'enfuit. Il essaie de se persuader de la vérité des paroles de Pangloss. Mais ne semble pas y parvenir... Au début du premier paragraphe, Candide

« entra » (l.154) = 2 verbes de mouvement qui expriment l'idée d'un retour ou d'un devenir qui devient stable → le héros revient chez lui.● l.154 : on passe au stade supérieur = étape finale.___■ Tous les persos. sont réunis (Candide, Cunégonde, Pangloss, Martin, Paquette, Giroflée), c'est typique de la fin.___■ Le temps des verbes à partir de la ligne 154 = passé simple : « entra » (l.154), « se mit » (l.155), « rapporta » (l.155-156), « devint » (l.157, « fut » (l.159)... = temps de l'action révolue → on