Philosophie Pourquoi Réfléchir

 Philosophie de l'éducation Que nous évoque la philosophie de l'éducation ? Aux grandes pensées et aux grands penseurs de l'éducation : Rousseau, Hanna Arendt.. Différents types d'éducations à différentes périodes historiques (évolution de l'éducation). Une problématique qui déclenche une réflexion. Développer des concepts et des arguments à partir des questions que l'on pose, pour y répondre = Grande problématique d'éducation, éduquer pose problème. Aider à réfléchir sur les enjeux qui

l'importance et la pertinence des cours de philosophie au cégep. Croyez le ou non, mais toute sorte de réaction s'en sont suivie après avoir discuté sur cet décision. Un débat a été mis sur pied pour savoir si c'est nécessaire de garder les cours de philosophie au collégial. Pour certains, la philosophie est bienfaisante, qu'elle nous fait voir les choses de la vie d'une manière qu'on a jamais su voir et nous révèle des choses très étonnantes. Pour d'autres, la philosophie n'est qu'une perte de temps, ne sert

introduction a pour but de faire découvrir ce qu'il faut savoir sur la constitution de notre esprit pour comprendre l'importance d'apprendre. La philosophie est certainement la matière la mieux adaptée pour cela car elle étudie, avec la psychologie, l'esprit humain. Le mot philosophie signifie ici : réfléchir sur nos façons de penser et de vivre, et réfléchir sur leurs améliorations possibles et leurs adaptations nécessaires à un monde en perpétuel évolution. L'esprit humain a deux fonctions : la sensibilité

cependant de la recherche d’une solution. Ainsi, le cheminement fut intellectuel et réfléchi pour aboutir à une impasse de la pensée. Même si la satisfaction de la résolution est absente, la satisfaction d’avoir tenté de résoudre le problème est bien présente. Présente dans quelle mesure alors ? Présente car la conscience prend alors sa place, conscience qui emplit le sujet de la certitude de sa capacité de penser et de réfléchir, et que l’absence de solution est peut-être une solution dans l’optique où l’aboutissement

vérité ? Pourtant, étymologiquement, les philosophes ne sont que des amoureux du savoir et de la sagesse. Alors pourquoi seraient ils nécessaires ? Ne pourrait-on pas s’en passer ? En quoi sont-ils indispensables ? Nous nous demanderons si ils ont eu une réelle influence sur leur société ou sur des sociétés futures. Qu’ont-ils apporté ? Quelle place y a-t-il eu alors pour la philosophie ? Mais il n’est pas dit que le philosophe soit réellement utile et bénéfique à une société donné. A quoi ressemble

posée a un sens Pourtant, on sait que la philosophie, qui est une activité réflexive, qui repose sur la pensée et qui prétend d’ailleurs nous apprendre à penser, dévalorise l’opinion. L’activité même de penser se définit ainsi comme une remise en question des opinions communes. Qu’est-ce en effet que l’opinion commune ? Cette expression désigne nos idées les plus évidentes, les plus répandues, sur une question. Ces idées, on y adhère sans trop savoir pourquoi ; on peut y adhérer parce que, tout simplement

La philosophie est souvent associée à une source de questions sans fins et différentes les unes des autres, obligeant le philosophe à penser de nouveau à chaques questions et donc de rester sur un même point de départ qui est l'ignorance , comme un débutant qui n'avancera jamais. Si le philosophe, d'après Merleau-Ponty, est un penseur qui ne cessera jamais d'apprendre, ne peut-on pas dire que la philosophie est une science sans cesse mise à jour par l'étonnement éprouvée par le philosophe, qui est

L'art et la philosophie On nous demande ici d'examiner quels sont les rapports entre deux notions qui appartiennent toutes deux au domaine de l'activité de l'homme, à savoir, l'art et la philosophie. Spontanément, nous sommes portés à faire la différence entre ce qui relève de l'art et ce qui relève de la philosophie : en effet, nous avons un rapport différent envers les oeuvres de la philosophie et celles relevant de l'art. Nous sommes en effet portés à dire que les oeuvres de la philosophie

Chapitre n°1 : Qu’est ce que la philosophie ? Ce cours n’est pas un hors d’œuvre . Pourquoi y a y’il un enseignement de philosophie en France ? La philosophie est une originalité du système français, il n’y a qu’en France ou ceci est obligatoire. Pourquoi peut avoir deux sens ; la cause et le but ( pour quoi étant le but ). Le pour quoi en science est interdit car la pluie n’a pas de but , elle n’a pas de conscience ( science moderne mise en place par Galilée). Les êtres humains peuvent

La philosophie serait une nécessité dans notre avenir parce qu'elle serait bénéfique à développer une âme plus libre et moins soumise à la supériorité. En étant éduqué, le peuple aurait des idées plus critiques et plus réfléchies. Nous serions donc, plus libre de s'exprimer et de s'imposer face à la vie politique et sociale. Alors l'éducation philosophique obligatoire contribuerait énormément au bien commun de notre société. Le discours rationnel cohérant critique défini bien la philosophie. De