Phylogenèse

parvenir à s'asseoir et à se redresser en cultivant l'extension, et enfin se relever pour rapprocher leurs têtes des étoiles, résumant ainsi en quelques mois ces millions d'années d'évolution. "L’ontogénèse est une courte récapitulation de la phylogenèse" Ernst Haeckel, 1866. 13 LA LOCOMOTION BIPÈDE ou COMMENT ÇA MARCHE ? La moelle épinière peut provoquer, sans intervention supra-bulbaire, des commandes motrices rythmées, qui programment la locomotion (un centre bulbaire identique rythme

sémiologique. Ainsi se créent toutes sortes de combinaisons entre les plaisirs et le travail et l'on comprend qu'étant donné ses incoordinations, le vieillard soit souvent contraint de retourner aux plaisirs d'organe. Enfin, on envisagerait une phylogenèse des plaisirs en observant que les comportements suffisants, récurrents, insistants et rythmiques, coadaptant le mouvant et le mû, le sentant et le senti, s'annoncent chez l'animal, par exemple, dans le lèchement des lèvres vulvaires chez certains

théorie synthétique de l'évolution se sont imposés, que l'inconscient psychique serait un caractère qui se transmettait de génération en génération depuis les premiers temps de l'espèce humaine32. Selon Michel Plon et Élisabeth Roudinesco, la phylogenèse chez Freud relève d'« hypothèses qu'il considère comme autant de "fantaisies"33,34 ». Didier Eribon note le caractère hétérocentriste et homophobe de l'inconscient légitimé par la psychanalyse comme fondement à prétention scientifique qui est

l'individu depuis l'oeuf jusqu'au stade adulte. Phylogénie : Formation, évolution et développement des espèces vivantes. Etude de ces phénomènes. Une analogie biologique : Pour le langage aussi, on peut penser que l’ontogenèse reproduit la phylogenèse… Jusqu’à un certain point Différentes disciplines peuvent contribuer à réfléchir sur la question de l’origine du langage et des langues. Apport de la neurologie : étude des aphasies et découverte de l’aire de Broca. L'aire de Broca est l'une

Histoire évolutive des Chondrichthyes. Requin préhistorique Les fossiles de requins bien conservés sont très rares compte tenu de la nature cartilagineuse du squelette, le plus souvent seules les dents résistent à l'altération du temps. La phylogenèse du requin est donc particulièrement délicate. Les squelettes les plus anciens furent découverts à la fin du xixe siècle dans l'État de l'Ohio aux États-Unis sont du genre Cladoselache datant du Dévonien supérieur (360 Ma)2. D'une taille d'environ

de l’adulte sont innés pour l’individu, mais n’ont pu être acquis par l’espèce, au cours des millénaires, que par une expérience dont les bénéfices sont transmissibles. Haeckel croît voir dans le développement de l'embryon la même évolution (« phylogenèse »). De sorte que l’étude de ce développement devient un moyen d’observation inespéré pour l’étude de l’évolution. On voit ainsi quelle importance va prendre la psychologie de l’enfant. L'étude de ce développement apparaît donc comme un moyen primordial

PHYLOGENESE Parenté des êtres vivants actuels et fossiles. Caractéristiques communes à tous les êtres vivants : - structure universelle de l’A.D.N. - molécule énergétique universelle (A.T.P.) - expression de l’information génétique - structure cellulaire ⇒ Origine commune mais degré de parenté plus ou moins fort. On détermine ce degré par différentes données : Morphologiques : - structure interne similaire (→ organes homologues) - état primitif ≠ état dérivé - « Plus il y a de

réplique de l’histoire du monde car individu et civilisation constituent deux consciences. En outre,on voit que la l’ontogénèse, c’est-à-dire le développement mental et physique de l’individu, depuis l’embryon jusqu’à l’état adulte, rejoint la phylogénèse, c’est-à-dire le développement de l’espèce. La prise de consciende de l’humanité, tout comme celle de l’individu, n’est rien d’autre que la réalisation de l’humanité, qui s’effectue elle aussi sur les plans théoriques et pratiques. La conscience

souvent, dans notre civilisation, intelligence et travaux intellectuels, voire intelligence et diplômes, ce qui est une erreur qui peut avoir de graves conséquences. Comment ça fonctionne ? On dit souvent que l’ontogenèse reproduit la phylogenèse. Voyons un peu ce que nous avons appris sur le développement de l’humanité et comparons avec le développement de l’individu. L’animal communique avec les autres et avec lui-même pour chasser, cueillir et se défendre. Il utilise pour cela

quantitatives en plus des observations sur les enfants pour en tirer des conclusions plus générales sur les étapes de leur développement. Il élabore une conception selon laquelle l’ontogénèse (la genèse du développement de l’individu) récapitulerait la phylogenèse et donc il compare la vie fœtale : période aquatique, la période post-natale : reflexe archaïque la phase du singe, l’enfance : la préhistoire de l’homme et à l’âge de la raison : civilisation. GESELL (1880-1961), il fait des descriptions très