Plaidoyer Requisitoire

dont….) 2. Les différents discours Le plaidoyer Au sens premier, il s’agit d’un discours prononcé devant un tribunal pour défendre quelqu’un. Par extension de sens, un plaidoyer est un discours qui consiste à défendre un droit, une cause, un principe, une opinion Le plaidoyer appartient au genre de l’éloge Le réquisitoire Au sens premier, il s’agit s’agir d’un discours prononcé devant un tribunal pour accuser quelqu’un. Par extension de sens, un réquisitoire est un discours qui consiste à critiquer

dysfonctionnements de la société afin de l'améliorer. Ex du fonctionnement de la double énonciation au théâtre : Beaumarchais, Le Mariage de Figaro, acte III, scène 16 : Dans cette scène, on assiste à un réquisitoire de Marceline contre les hommes et une société discriminatoire et à un plaidoyer pathétique en faveur des femmes. Marceline semble le porte-parole des idées de Beaumarchais sur la condition inégalitaire et injuste des femmes au XVIIIème siècle. A travers Marceline, Beaumarchais interpelle

Meursault s'est rendu coupable d'un crime sans en connaître véritablement le motif. Il semble assister en spectateurs à son propre procès, retranché en lui-même devant la réquisitoire du procureur qui lui reproche son insensibilité au moment de la mort de sa mère, mais aussi devant le plaidoyer de son avocat face auquel il semble aussi dubitatif.   Meursault donne une image de passivité : la narrateur exprime son étonnement devant ce qui lui arrive. Les moments d'absence et de retour au tribunal

qu'il voulait réunir Agrippine à la famille des Claudius pour qu'elle puisse bénéficier de la reconnaissance des Césars. Elle l’ accable de reproches ; il feint de céder Agrippine rencontre enfin Néron et le contraint, par un long plaidoyer-réquisitoire, à lui promettre de se réconcilier avec Britannicus lors d’un festin prochain, promesse qui n’est que feinte de la part de Néron. Si les adjurations de Burrhus parviennent à ébranler Néron, Narcisse finit toutefois par le confirmer

Plaidoyer / réquisitoire : Sujet : Remplacer la religion par la philosophie. | Une récente loi doit être étudiée à la communauté française. Cette loi propose de remplacer les cours de religions classiques par des cours de philosophies. Cette idée est selon moi tout à fait inappropriée, surtout dans l’enseignement secondaire. Premièrement les cours de religions dit « classiques », expliquent nos traditions, nos cultures. D’où vient Noël ? Pâques ? Pourquoi avons-nous congé à l’Assomption 

Qui est né après la mort de son père. Publié après la mort de son auteur. Panphlet : Ecrit satirique généralement violent. plaidoyer :Défense, soutien d'une cause, d'une personne. Discours en faveur d'une cause, prononcé devant le tribunal. Satirique :Qui appartient à la satire (critique moqueuse), qui tient de la satire. Qui compose des satires. REquisitoire : Accusation faite par le procureur de la République ou son substitut dans un tribunal. [sens figuré] Critique sévère et développée

de Bougainville, fait de récits enchâssés. Nous allons voir quel regard porte Diderot par le biais de ce vieillard sur la civilisation tahitienne. Nous allons montrer que ce texte est untexte argumentatif cherchant à faire un réquisitoire contre les européens et un plaidoyer pour les sociétés primitives. Premièrement, ce texte est un texte argumentatif dans lequel Diderot cherche àfaire adhérer un destinataire à sa thèse. D'abord, la thèse de Diderot est explicite: "nous sommes innocents, nous

se feint d'être l'avocat de l'esclavage des noirs. I / Un apparent plaidoyer 1. Une démonstration logique -Formulation de la thèse -7 arguments -conclusion 2. La démonstration étendue à tous les domaines : -Ordre économique - ‘’ esthétique - ‘’ religieux - ‘’ culturel- ethnologique - ‘’ ethnologico- historique - ‘’ morale, religieux II / Un réquisitoire 1. La 1ére phrase : La thèse -Elle est formulé au conditionnel :

argumentations opposées. Tout d’abord, nous pouvons observer que l’argumentation du loup est un réquisitoire de mauvaise fois. En effet, le loup se présente paradoxalement comme une victime, Il a le premier et le dernier mot, ce qui suggère une attitude dominatrice. Au vers 7, nous sommes face à une interrogation rhétorique qui sonne comme une accusation, ce qui montre que le loup se livre à un réquisitoire. Le loup reproche à l’agneau son courage et son audace : nous pouvons voir cela au vers 9

Montesquieu veut, en fait, prendre à contre-pied la thèse esclavagiste, notre projet de lecture méthodique sera de montrer quelle stratégie il adopte pour atteindre son objectif. Nous le verrons en 2 axes : 1- Le passage = un réquisitoire qui prend la forme d'un plaidoyer 2- Comment l'auteur rend son discours encore plus efficace en utilisant différents procédés rhétoriques qui montrent sa maîtrise du pamphlet. De l'esclavage des nègres est un extrait de De l'Esprit des Lois, traité de