Plaidoyer Sur Le Sport

directrices et des normes minimales pour l’éducation sexuelle, mais aucune tentative n’a été faite à ce jour d’en élaborer à l’échelle de la région européenne ou de l’UE. Les standards que nous présentons ici comblent cette lacune. Ce document est un plaidoyer pour l’instauration d’une éducation sexuelle holistique qui donne aux enfants et aux jeunes, filles et garçons, une information objective, scientifiquement correcte, sur tous les aspects de la sexualité et qui, parallèlement, les aide à s’approprier

|EO 2 : pp 42 et 44 | | | | |2. Discuter « un sport national « (EO p 45) | | | |Séquence 6 |Donner son sentiment

contribuant au développement socio-économique de ces populations, par la stabilisation des revenus. A plus long terme, le CE tend à influer sur les règles du commerce international dans le sens d’une plus grande équité. C’est ce qu’on appelle le plaidoyer. • Les critères applicables aux produits du CE varient souvent d’un produit, d’une organisation et/ou d’une société à l’autre. Pour les producteurs, les critères principaux visent des productions à petite échelle, leur organisation doit être

et le Philosophe et Plaidoyer pour le bon­heur. Interprète français du Dalaï- lama, il vit dans le monastère de Shéchèn, au Népal, où il se consacre à lu vie monastique, à la préservation de h culture tibétaine et, au 7 ibet, à une trentaine de projets humanitaires. L’ART DE LA MÉDITATION NiL éditions La Citadelle des neiges, NiL, 2005 Plaidoyer pour le bonheur; NiL

portés à son attention par la propagande de toute sorte. Un effort immense s'exerce donc en permanence pour capter les esprits en faveur d'une politique, d'un produit ou d'une idée. Peut-être serait-il préférable de remplacer la propagande et le plaidoyer pro domo par des comités de sages qui choisiraient nos dirigeants, dicteraient notre comportement, public et privé, décideraient des vêtements que nous devons porter et des aliments que nous devons manger parce qu'ils sont les meilleurs pour nous

Si vous saviez! (62:9). On estime que cette interdiction est motivée par le fait que le commerce empêche d'accomplir le devoir religieux. À partir de ce verset, les juristes interdisent toute autre activité à l'heure de prière, comme par exemple le sport. 2) Légitimité du recours à l'analogie A) Arguments des partisans a) Arguments tirés du Coran Le Coran incite à tirer leçon de ce qui est arrivé aux autres nations: Ne se sont-ils pas mus sur la terre pour regarder comment fut la fin de ceux d'avant

IntervIew daniel mukoko : sa dévotion pour la bancarisation BanCarIsatIon à l’épreuve Du sport léopards foot : les langues se délient LE miracLE congoLais Sommaire RD CONGO De 10.000 à 90.000 CDF POIGNANT TÉMOIGNAGE D’UN BANQUIER INTERVIEW DANIEL MUKOKO : SA DÉVOTION POUR LA BANCARISATION EDiTo LE sursauT c’est pour bientôt BANCARISATION À L’ÉPREUVE DU SPORT 4 LÉOPARDS FOOT : LES LANGUES SE DÉLIENT LE MIRACLE CONGOLAIS Directeur de publication

l’Etat béninois  actions engagées par l’Etat béninois - Fournir les éléments d’éveil de conscience aux populations et notamment aux organisations de la société civile par rapport à l’existence et l’application des DESC pour des actions de plaidoyer conséquentes ; - Identifier au Bénin les points de blocage de la mise en oeuvre des DESC et faire des propositions d’actions en faveur du pacte ; 1.3 Résultats attendus de l’étude Il est attendu de la présente étude les résultats ci-après :

améliorer les conditions de vie des personnes atteintes du VIH/SIDA. Stratégies La stratégie de lutte contre le VIH/SIDA a été définie dans le cadre du plan national qui a été adopté en 2001. Les axes fondamentaux sont : (i) la mise en œuvre d’un plaidoyer auprès des leaders et décideurs pour l’intensification de la lutte multisectorielle et décentralisée contre le VIH/SIDA ; (ii) la sensibilisation et l’information sur la VIH/SIDA; (iii) le renforcement de la promotion et l’accessibilité des préservatifs;

l'éducation artistique et l'action culturelle, •  Circulaire d'application du Plan de cinq ans Circulaire spécifique au ministère de la Culture, du 21 février 2001 •  Contrats Educatifs Locaux Circulaire signée par les ministres de la Jeunesse et des Sports, de l'Education nationale, de la Culture et la Communication, et de la Ville, le 25 octobre 2000 •  Circulaire n°98-153 du 22 juillet 1998 L'éducation artistique et culturelle de la maternelle à l'université. •  Circulaire n°98-144 et 98-119JS