Plaire Et Toucher

s'achève par une anecdote, caricature du bavard frimeur mais qui est aussi une distraction pour le lecteur par sa chute. La Bruyère suppose une morale, un peu comme La Fontaine qui veut instruire son public, conformément aux règles classiques: Plaire et toucher! Le texte n'est pas médisant, on ne se moque pas de quelqu'un qu'on connait contrairement aux portrait que fait Molière (Celimère dans le Misanthrope). Il y a un coté pédagogique, l'auteur châtie les mœurs en faisant rire, il ne faut pas devenir

il refuse alors les règles qui réduisent l'œuvre d'art à un objet inutile. On peut également citer Picasso qui avec Guernica casse tous les canons de l'art plastique de l'époque en utilisant la disharmonie, ce qui s'oppose à la règle du « plaire et toucher » de Boileau qui définit ainsi les règles de l'art classique. Enfin, le sentiment éprouvé par le spectateur à la vue d'une œuvre est subjectif. Le sentiment s'éprouve mais ne se prouve pas. I1 n'y a donc pas de règles esthétiques réelles pour

un divertissement, et tous divertissement doit être concu de manière à plaire à son public. Aussi, en se diverssant, les hommes cherchent à s'eloigner de leur vie réel et donc s'eloigner des banalités. Pour se faire, le Theâtre antique et même classique met en avant l'originalité de ses scènes et l'excessivités quand au caractères de ses personnages. L'oeuvre de Molière «  Don Juan » interprête exactement ce concept de plaire aux specatateurs par l'originalité grace à son personnage on ne peut plus

connu au public . Il n'exige aucun changement d'horizon, il comble les attentes du public . Correspond au goût dominant . Elle est entièrement dirigé du coté du placere . Movere docere ( plaire, instruire ) , placere (plaire) . Il y a oeuvre faible , anti moderne, si l'oeuvre est entièrement dirigé pour plaire au public . On reproduit le beau sous des formes familière, une essence du beau qui ne varie pas . L'oeuvre qui rassure, qui est familière . Notion d'habitude. Il faut que l'oeuvre marche

|La fonction seductrice de l’apologue | | |Seduire puis plaire | | |•courte fable de 41 vers

qui ne vieillit pas si on le traite convenablement (v. 14). Notre auteur explique alors que pour réussir une belle tragédie, sur le modèle des Anciens, il faut à la fois plaire et toucher (v. 25), être clair, aller droit au but, dévoiler l’intrigue dès le début et ne pas perdre le fil de l’histoire. Il faut encore y mettre une touche de passion mais ne pas tomber dans le mielleux, le romanesque et le doucereux (v. 98). Les héros, empruntés à l’Antiquité doivent conserver leur caractère (v. 112). L’histoire

GUILLOT Alexandre STI ge Le Classicisme Présentation (définition) : Contrairement aux autres courants qui le précèdent, le Classicisme touche principalement la France. Le but premier de ce mouvement littéraire est de concevoir une harmonie dans les textes, les écrits. À cette époque, les écrivains doivent se plier à des règles strictes car il ne faut pas oublier que le Classicisme atteint son apogée avec le règne de Louis XIV, le "Roi-soleil". Tout simplement parce qu'après les excès

coucher » qui traite des sujets d’actualité avec toujours cette touche d’humour. Ces émissions touche un nombreux public car nous aimons rester chez soi passer un bon moment, il n’est plus nécessaire de se déplacer tout nous est servit à la télévision. Mais le rire peut parfois aller très loin,  autrefois il n’était pas permis de rire de la religion ou de sujets sensibles avec de l’humour noir notamment. Ce genre d’humour peut ne pas plaire à tous le monde et même parfois blesser c’est le cas du journal

| |  | |  Espace des Liens Utiles...           I- Définition de l'éloquence: L'éloquence est l'art de toucher et de persuader. Voilà pourquoi elle n'est qu'images fortes et naturelles, que sentiments pathétiques, que raisonnements frappants, qu'expressions vives, que traits enflammés, qu'elle jette dans l'âme de ses auditeurs. Il semble qu'elle seule connaît

Dissertation Sujet : Les œuvres du passé nous peuvent-elles encore nous toucher aujourd’hui et nous transmettre un enseignement ? Les œuvres du passé peuvent toujours nous toucher à l’heure actuelle, notamment à cause des émotions qu’elles provoquent. D’après la définition, une émotion est un vif sentiment provocant un trouble, et cela peu importe l’époque, le contexte politique, ou la situation géographique, les émotions éprouvés par les hommes sont les mêmes. En effet qu’il s’agisse de