Plaisir De La Lecture

Jean-François TETU Lyon II Résumé : La « presse people » spécialisée dans le traitement de la vie privée des personnalités est une des catégories de presse les plus vendeuses. Son lecteur est représenté, dans les rares travaux existants, comme aliéné par son lecture et s’identifiant profondément aux personnalités. Quel rapport le lecteur entretient-il vraiment avec le texte et les informations données ? Quelle place et signification cette presse a-t-elle dans la vie quotidienne du lecteur ? Descripteurs français

CEFEDEM Rhône-Alpes Promotion 1998-2000 Le déchiffrage ou comment redonner sens à la lecture de la partition Martine CHAPON Discipline : accordéon Je tiens à remercier les personnes qui m’ont aidé dans ce travail et particulièrement Myriam Constans, qui l’a encadré, ainsi que tous les professeurs et les élèves qui ont eu la gentillesse de m’accorder un entretien. -2- INTRODUCTION I. LA NECESSITE DU DECHIFFRAGE ET SES DIFFICULTES A. LE DECHIFFRAGE EST UNE ACTIVITE INCONTOURNABLE

10 décembre 2011 La lecture réinventée Elle a longtemps hésité mais elle a fini par succomber à la tentation : pour son anniversaire, Sylvie Sagnes, qui tient un blog littéraire, s'est offert une liseuse électronique. " Elle n'est pas fun, elle n'est pas jolie mais c'est un vrai livre !, s'enthousiasme cette femme de 44 ans qui lit plusieurs ouvrages par semaine. Elle est légère, le confort de lecture est total, et au bout de quelques pages, on oublie complètement l'appareil. J'habite en banlieue

aspire à voir ses pièces représentées. Mais le texte de leurs œuvres est également publié et les lecteurs prennent, eux aussi, plaisir à lire et à relire — souvent sans les avoir vues représentées sur la scène — les grandes pièces de théâtre de la littérature. On peut se demander alors s’il faut assister à sa représentation pour comprendre pleinement une œuvre théâtrale. La lecture ne suffit-elle pas à l’apprécier ? La représentation théâtrale est-elle un aboutissement indispensable du texte ? Comme

concierge muet de l’école. L’auteur, Robert Soulières, semble grandement préoccupé par le fait que l’enfant lecteur doit trouver du plaisir à lire. Découvrir l’amour de la lecture en passant par l’humour. Le lecteur n’a pas l’impression de lire, mais de s’amuser en menant une enquête. Il rejoint ici la vision de Daniel Pennac à savoir : Pour que le jeune ait du plaisir, il utilise l’humour dans les différentes formes de communication. La première forme de communication est l’apparence matérielle

Dans quelle mesure l’émotion contribue –t-elle au plaisir et a l’intérêt d’un roman ? Les romans comme toutes le formes d’arts, cherche toujours à nous faire sentir des émotions, à changer l’état d’âme que nous avions avant le lire. J’aime penser qu’un bon lire est celui qui nous apporte quelque chose et non seul ment nous fait passer le temps. Dans les romans, contrairement aux livres scientifiques ou périodistiques , la provocation de ces émotions joue un rôle cruciale et même on pourrait dire

Introduction Un moyen d’expression extraordinaire. Elle permet une liberté totale. Voilà comment je définirai l’écriture d’une manière courte et personnelle. Pourquoi « une liberté totale » ? Car elle permet tout. Nous pouvons écrire avant tout par plaisir mais aussi par besoin, nous pouvons partager nos écrits comme les gardés secrets. Nous pouvons écrire une ligne comme nous pouvons écrire des milliers de pages, l’écriture nous offre absolument toutes les possibilités. Cependant, est-ce que j’aime

Troglodytes (fable). Note : Les Troglodytes sont des personnes qui habitent une grotte ou une demeure creusée dans la roche. LETTRE 12 MONTESQUIEU Lecture du texte Texte de la lettre persane 12 (XII) Annonce des axes Nous allons vous présenter une lecture méthodique (thématique) autour de deux axes de lecture : tout d'abord, les principes sur lesquels repose la société des Troglodytes, puis les conséquences de l'application de ces principes. Commentaire littéraire

Vous vous posez des questions sur l’évaluation, la coordination ou la planification… Vous souhaitez télécharger un outil, un programme… Vous recherchez des informations relatives à l’actualité de votre discipline… Vous recherchez des suggestions de lectures pour vos élèves… Vous souhaitez faire bénéficier autrui de votre savoir-faire… Vous souhaitez mettre en ligne des productions de vos élèves… Vous souhaitez communiquer avec le secteur… Consultez www.segec.be/fesec/Secteurs/Francais Ce texte applique

représentation n ' est-elle pas indispensable pour apprécier et comprendre pleinement une pièce de théâtre? Peut-on apprécier une simple lecture? Nous étudierons dans un premier temps le rôle essentiel de la représentation dans l'appréhension d'une pièce de théâtre, puis nous verrons que la lecture peut se suffire à elle-même; enfin, nous constaterons que lecture et mise en scène sont complémentaires. I Certes, la représentation peut être utile pour apprécier et comprendre une pièce de théâtre