Plaisir De La Lecture

inventer des situations originales et exprimer, dans des répliques éblouissantes, la diversité des sentiments humains. De même, on lit avec plaisir et émotion les échanges de Ruy Blas et de Doña Sol dans la pièce de Victor Hugo ou la longue « tirade du nez » de Cyrano dans la pièce d’Edmond Rostand. Et, au-delà de la versification, on savoure à la lecture la subtilité des textes de Marivaux, l’ironie et la satire de Beaumarchais ou les débats désespérés des personnages de Giraudoux pour empêcher

BILAN DE LECTURE Cahiers de Douai. Vos réponses doivent être précises et constamment justifiées par des citations. /20 pts 1- Pourquoi le recueil Cahiers de Douai s’appelle-t-il ainsi ? Dans quelles circonstances a-t-il été écrit ? /1,5 2- À quelle forme poétique et à quel type de vers Rimbaud a-t-il souvent recours dans ce recueil ? /1,5 3- Quelle image de l’empereur se dessine dans « Rages de Césars » et dans « L’Éclatante Victoire de Sarrebrück » ? /2 4- Quelles critiques contre la religion

suis fort aise. Eh bien dansez maintenant. » 1. oût : août, mois où l’on fait les moissons. Texte B Jean Anouilh, Fables, Avertissement hypocrite Ces fables ne sont que le plaisir d’un été. Je voudrais qu’on les lise aussi vite et aussi facilement que je les ai faites et, si l’on y prend un peu de plaisir — ajouté au mien — il justifiera amplement cette entreprise futile (2) . Il y a tant de gens dont c’est le gagne-pain de penser, de nos jours, que ce petit livre refermé et oublié, les

21/10/2009 Notre Société de consommation Hyperchoix et surconsommation : Aujourd’hui « faire ses courses » c’est en moyenne 50 min, à la vitesse d’1m/sec et la visualisation de 60 marques/sec Tendance au retour vers l’authenticité, le plaisir. Mot d’ordre actuel devient « se différencier » et créer de nouveaux liens avec le consommateur CFIA Metz, 21/10/2009 Comment se différencier ? Respect de l’environnement Marketing éthique Et le Marketing sensoriel … CFIA Metz, 21/10/2009

ce livre dont le titre ne m’attirait pas particulièrement. J’en repoussais d’ailleurs la lecture, pensant que ce serait ennuyeux… Je ne savais pas que j’allais me sentir aussi interpelée par ce récit. Moi qui avais justement une vie plus près de la vie rangée devant laquelle le personnage du loup des steppes rageait tant, voilà que j’ai senti la platitude et l’ennui d’une vie aussi prévisible. La lecture de ce livre m’a donné envie d’errer et de faire dévier les chemins tracés d’avance, comme

Recherches en langue et Litterature Françaises Revue de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines Année 53 N0 218 Une lecture psychanalytique de Misti* Mas’oud Nazri-dust** Résumé Misti est une nouvelle de Guy de Maupassant. Sur le mode de la narration à la première personne, cette nouvelle rapporte le souvenir d’un jeune homme qui fait part d’une histoire étrange qu’il a vécue dans une relation amoureuse. Les deux éléments constitutifs de départ sont les questions d’amour et de superstition

entièrement confondue avec la recherche du plaisir immédiat : le bonheur désigne en effet un état complet et durable, dans lequel est également visée l’harmonie avec autrui. On ne saurait être pleinement heureux en désaccord avec les autres comme avec sa propre conscience. D’où le problème : la recherche du bonheur est-elle nécessairement immorale, ou peut-on la rendre conciliable avec les exigences de la moralité ? 1. Les titres en gras servent à guider la lecture et ne doivent en aucun cas figurer sur

œuvre relativement facile pour une classe de seconde BEP. La séquence d'étude de ce texte qui permet d'aborder une civilisation différente de celle des élèves, a été conçue sans parti-pris entre une analyse des structures du roman et une lecture-découverte-plaisir. Summary : In the first and second years of the BEP, to study a complete work is part of the syllabus. In spite of some difficulties, working on Luis Sepùlveda book, The old man reading love stories, easily fitted the official requirements

QUINIO Elodie Mars 2015 IFSI Poitiers Promotion 2015-2018 Semestre 1 UE 6.1 : Evaluation FICHE DE LECTURE D’UN EXTRAIT DE L’OUVRAGE DE CATHERINE MERCADIER : LE TRAVAIL EMOTIONNEL DES SOIGNANTS A L’HOPITAL : LE CORPS AU CŒUR DE L’INTERACTION EMOTIONNELLE SOIGNANT-SOIGNE (SELI ARSLAN SA, 2002) I. REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES • Auteur : MERCADIER Catherine • Titre : Le travail émotionnel des soignants à l’hôpital • − Sous-titre : Le corps au cœur de l’interaction soignant-soigné − Extrait

témoigne de méfiance vis-à-vis de la lecture autonome, de lectures jugées dangereuses pour le gros des élèves. - Années 70 : Avec la massification, la pratique de la lecture jusque là destinée à une élite se généralise. Le public scolaire beaucoup plus diversifié amène l'école à s'interroger sur ses offres et ses pratiques en matière de lecture. " Les enseignants ont-ils vraiment les moyens de faire accéder les enfants à une culture et à une lecture personnelles? (…) Souvent les enfants