Plan De La Rencontre Amoureuse Entre Frédéric Et Mme Arnoux

avec le passé renoué : en tuant le duc, Lorenzo révèlera alors qui il est. S'il ne le tue pas, la pureté originale de Lorenzo sera à jamais morte. Le meurtre est présenté comme un acte vertueux « C'est tout ce qui me reste de ma vertu ? » -> Lien entre Lorenzo actuel et son fantôme du passé -> « revenir à la vertu ». Ce lien est fragile, c'est un « brin d'herbe ». La tourmente : répétition de « veux-tu » (3 fois) : il interpelle Philippe « songes-tu ? », « crois-tu ». Ces répétitions donnent la

doubles collines ». Une place est donnée au cinq sens, car la rencontre de Félix et d’Henriette se fait tout d’abord par l’odorat comme cité précédemment. Ce qui donne tout d’abord une dimension poétique propice au romantisme. Balzac donne de l’importance à l’image : il les décrit à la manière d’un peintre comme le suggère plus tard Flaubert dans l’Education sentimentale lorsqu’il fait la description de mme Arnoux ou du jeune Frédéric Moreau. Autre figure de style importante, la métaphore filée qui

platonique est une expression et une conception des relations amoureuses qui date de la renaissance [1]. Il s'agit d'un amour en dehors de toute sensualité, de type « imaginaire », sans contact physique. Pétrarquisme : Le Pétrarquisme, nouvelle forme que prend la lyrique amoureuse dans la seconde Moitie du XVI`ème siècle, est `a la fois une attitude psychologique et une Forme d’expression littéraire. Il associe une passion amoureuse exacerbée par l’absence Et le refus de la dame, l’eloge des

Le récit – Le roman Corpus : ► Document A - Aurélien, Louis Aragon de « La première fois qu’Aurélien vit Bérénice » jusqu’à « — Bizarre qu’il se sentit si peu un vainqueur. », in « Leurs yeux se rencontrèrent… » : Les plus belles premières rencontres de la littérature », Folio 2€, pp.52-54 ► Document B – Belle du seigneur, Albert Cohen de « Assise au bord du lit, elle grelottait dans sa robe du soir » jusqu’à « Notre premier baiser, mon amour. », ibid, p.55-57 A - Question de synthèse

théâtre et sa représentation XVIIe siècle à nos jours Séquence I:La scène d'exposition, une remise en question des attentes du spectateur Pb: Comment la scène d'exposition fait-elle apparaître immédiatement la subversion des codes théâtraux? Liens entre tous les textes: des scènes d'exposition I) LECTURES ANALYTIQUES: Texte1- Alfred de Musset, Lorenzaccio(1834): analytique Introduction: Ce texte constitue le début de Lorenzaccio d'Alfred de Musset (un poète, mais connu pour ses drames et en particulier

Le récit – Le roman Corpus : ► Document A - Aurélien, Louis Aragon de « La première fois qu’Aurélien vit Bérénice » jusqu’à « — Bizarre qu’il se sentit si peu un vainqueur. », in « Leurs yeux se rencontrèrent… » : Les plus belles premières rencontres de la littérature », Folio 2€, pp.52-54 ► Document B – Belle du seigneur, Albert Cohen de «  Assise au bord du lit, elle grelottait dans sa robe du soir » jusqu’à « Notre premier baiser, mon amour. », ibid, p.55-57 A - Question de synthèse

l’humble vérité est un roman de Guy de Maupassant paru en 1883. Jeanne Le Perthuis des Vauds, personnage central, est, au début du roman, une jeune fille de 17 ans, généreuse, heureuse et pleine d’espérance. À peine sortie du couvent1, elle tombe amoureuse de Julien de Lamare et se marie avec lui. Ce mariage est très vite une terrible désillusion. Non seulement son époux la délaisse et la traite avec dureté, mais encore elle découvre 1. couvent : pensionnat de jeunes filles dirigé par des religieuses

mélancolique, parle d’une des périodes la plus sombre de la vie du poète (dépression), associe la beauté de son style d’écriture à la mélancolie Projet de lecture : comment Baudelaire transforme la boue de sa dépression en or poétique ? Plan du texte :· 1er mouv : montée de la crise (strophe 1 à 3)· 2ème mouv : éclatement de la crise (strophe 4)· 3ème mouv : victoire de la folie (strophe 5)Étude linéaire :1.· 3 1ère strophes = description Spleen = état morbide et dépressif ressenti par le

leurs essais, revendiquent comme fonction principale du romancier de représenter la réalité contemporaine dans ses détails les plus concrets. Discutez cette conception du roman en vous aidant des textes suivants Quelle est, selon vous, la différence entre un héros de roman et une personne réelle ? Vous répondrez à cette question en un développement ordonné qui prendra appui sur les textes du corpus, sur les textes étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. On dit souvent que le roman est le

essais, revendiquent comme fonction principale du romancier de représenter la réalité contemporaine dans ses détails les plus concrets. Discutez cette conception du roman en vous aidant des textes suivants 3. Quelle est, selon vous, la différence entre un héros de roman et une personne réelle ? Vous répondrez à cette question en un développement ordonné qui prendra appui sur les textes du corpus, sur les textes étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. 4. Onditsouventqueleromanestlerefletdelasociété