Plan De Travail Memoire Master Management

[pic] gestion de projet en termes de qualité/coûts/délais Mémoire AEMO Automation Engineering 1 Rue des Alpes 68390 Sausheim [pic] SOMMAIRE Sommaire 2 Remerciements 3 I. Introduction 5 II. Présentation de l’entreprise AEMO 6 II.1. Prestations et domaines de compétences de l’entreprise AEMO 6 II.2. Les atouts de l’entreprise AEMO 7 II.3. Les clients de l’entreprise AEMO par activité 7 II.4. Le système de qualité AEMO 8 III. Contexte du

mentLICENCE PRO MANAGEMENT DES ORGANISATIONS Management des Entreprises Agricoles et Agroalimentaires Sciences Economiques et de Gestion UNIVERSITÉ DU LITTORAL CÔTE D'OPALE M AN AGEM E NT DE S E NTR E PR IS E S A G R ICO L E S E T A GR O A L I M E N TA I R E S OBJECTIFS DE LA FORMATION L’objectif global de la LP Gestion des Entreprises Agricoles et Agroalimentaires (GE3A) est d’assurer une solide connaissance en management d’entreprise puis, plus spécifiquement, d’axer les enseignements

stratégie, performance, management stratégique des RH, rôle de la fonction RH 2 Introduction Depuis maintenant plus d’une vingtaine d’années, la gestion des compétences occupe une place importante au sein de la fonction ressource humaine (Gilbert, 2003). A la suite du fameux rapport Riboud publié en 1987, de nombreuses contributions ont permis progressivement de définir et d’instrumentaliser la gestion des compétences au sein des entreprises françaises, notamment au plan de la gestion des

SOMMAIRE DEDICACE A la mémoire de notre père. A notre mère, à notre famille. En témoignage de notre infinie reconnaissance. Remerciement La rédaction de ce mémoire ne s’est pas effectuée sans difficultés. En effet, nous y sommes parvenues grâce à la disponibilité et à la compréhension des uns et des autres. Nous voudrions adresser notre reconnaissance à toutes ces personnes qui, d’une manière ou d’une autre, nous ont permis de mener à bien ce projet. Au niveau d’EBURTIS, nos remerciements

0 Méthodologie du mémoire de fin d'études Les grandes parties d'un dossier, rapport de stage ou mémoire Le sujet La question centrale, la problématique L'introduction Le plan du mémoire et les méthodes La conclusion La table des matières La bibliographie Les annexes Les autres sections utiles Les normes de rédaction des documents académiques ou professionnels La mise en forme La page de garde La typographie et la ponctuation La rédaction L'orthographe Exposés oraux et soutenances

professionnelle continue au Luxembourg La création d’entreprises au Luxembourg Les formations Etudier en Belgique Studieren in Deutschland Etudier en France Etudier au Luxembourg Studieren in Österreich Etudier en Suisse Studying in the UK MBA - Master of Business Administration Annexe Sites internet Sources documentaires L’Economist Club Luxembourg 4 39 39 39 40 40 41 41 42 42 43 43 44 49 50 52 52 52 53 53 53 54 60 61 69 76 86 92 96 101 105 107 107

Unité-Travail-Progrès - :- :- :- :- :- :- - :- :- :- :- :- :- Ministère de l’Enseignement Supérieur, - :- :- :- :- :- :- :- :- :- THEME PRESENTE EN VUE DE L’OBTENTION de Master EN Gestion des Ressources Humaines (MGRH) Thème : EVALUATION DES PRATIQUES DE KNOWLEDGE MANAGEMENT A LA SIMATRAC : UNE ETUDE A PARTIR DE LA GESTION

CHAPITRE 2 LE MANAGEMENT DES HOMMES ET DES ÉQUIPES Les formations animées par nos formateurs permanents répondent à une philosophie : faire passer les messages en douceur, faire comprendre, faire admettre pour mieux faire. Nos travaux sur la physiologie du comportement nous ont grandement aidés. Nos formations au management sont estimées pratiques, faciles à utiliser. Une de nos particularités réside également dans les procédures établies pour assurer une homogénéité et des messages ayant le

Aurélie Fatou DOUMBO Sous la direction de : Anne Lehmans Coordinatrice du Service de la Documentation, IUFM Aquitaine Béatrice Michel Bibliothécaire, Enssib Merci : A tous ceux qui m’ont aidé, d’une façon ou d’une autre, à réaliser ce travail. Ils sont nombreux, à l’IUFM et à l’Enssib. Anne Lehmans, Dominique Masset, Delphine LuçonGalot, Isabelle Valque, Frédéric Perrier, Fabienne Félix, François Lagarde, Vincent Martin, Patricia Georgin, Vincent Robin, Corinne Ample, Béatrice Michel

[pic] [pic] [pic] [pic] Sommaire Introduction 3 Le management des connaissances 4 Histoire 4 Stratégie d’entreprise 4 Projet de management des connaissances 4 La gestion documentaire 6 Histoire 6 Intérêt d’une gestion documentaire 6 Cycle de vie d’un document 6 Comment optimiser la gestion documentaire pour améliorer le management des connaissances ? 10 Optimisation des documents 10 Gestion électronique documentaire 11 Conclusion 12 Bibliographie