Plan De Travail Memoire Master Management

vente de plusieurs écoles. Or, il faut s’assurer qu’il ne s’agit pas que d’un coup de pub», avisent plusieurs intervenants du milieu. «Quand on parle de pédagogie active et participative, il ne s’agit plus de donner de simples cours magistraux. On travaille sur des études de cas, on procède à des simulations, à des jeux de rôles, à des débats, etc. Tout cela apparaît forcément dans le programme éducatif» explique Yasmine Benamour de HEM. L a n g u e s , s o f t sk i l l s e t s t a g e s «Les cours

Objectifs, Processus, Outils et Démarche « L’objet du coaching n’est pas de montrer à la chenille comment voler, mais bien de créer une ouverture afin qu’elle puisse y voir la possibilité. » Paul Lefebvre, coach en leadership - 7ème Edition du Management des Ressources Humaines Melle CHAHID Najoua & M. ZMAROU Ahmed Coaching Table de Matière I. III. 1. a. b. 2. a. b. IV. VI. VII. 1. 2. a. b. 3. a. b. 1. 2. 3. 4. 5. IX. Introduction.........................................................

Sophie Geneau Avril 2010 Master 2 CIMRH (erasmus) Connaissances des contextes et secteurs professionnels Au sein d’une organisation, la communication externe permet de créer son image et sa notoriété envers le monde extérieur et les groupes cibles. Par l’intermédiaire de ces diverses actions, le service de communication externe provoque chez ses partenaires, ses clients une attitude particulière et oriente leurs opinions vis-à-vis de l’organisation. Quant à la communication interne

Année académique 20142015 SUP MANAGEMENT/OUAGA METHODOLOGIE DE RECHERCHE ET DE REDACTION DU MEMOIRE Objectif général du cours : L’objectif de ce cours est d’initier les auditeurs aux principes et techniques de recherche scientifique méthodologique, ainsi qu’à la rédaction d’un mémoire et d’un rapport scientifiques académiques. Objectifs spécifiques : A la fin de ce cours, les auditeurs devraient être capables : -de définir et d’utiliser les différentes techniques de recherche scientifique, -de

Université Lumière Lyon 2 Faculté des Sciences Economiques et de Gestion Département Ingénierie Economique et Financière MASTER 2 - FINANCE ET CONTROLE DE GESTION Comment le commissaire aux comptes contribue à la prévention des difficultés de l’entreprise afin d’assurer la pérennité de celle-ci ? Mémoire de fin d’études Rédigé par l’étudiante: LE Thi - Hiep Tuteur entreprise : M. Philippe BAU Tuteur enseignant : Mme Véronique GAY Responsable de formation: M. Hervé ELLUL Année

Gestion, ISCAE, Maroc PhD, Concordia Univerity, Canada Masters Mathematical and Computational Finance, Oxford University, UK PhD, City University of New York, USA MBA, Duke University, USA EMBA, ISCAE, Maroc Masters in Management, HEC Paris, France MBA, IAE Paris I, France MBA, ENPC, (dispensé au Maroc) Doctorat, EMI, Maroc Certificat Etudes en Gestion, ISCAE, Maroc Cycle Supérieur de Gestion, ISCAE, Maroc MBA, HEC Montreal, Canada Operations’ management, MC Gill, Canada Mastère spécialisé en SIO, Ecole

MASTER SMIS-EEAS SPÉCIALITÉ : SYSTÈME AUTOMATIQUE, INFORMATIQUES ET DÉCISIONNELS PARCOURS SYSTÈMES INDUSTRIELS INTÉGRATION DES PROCESSUS DE LOGISTIQUE COMMERCIALE AU SEIN DE LA SUPPLY CHAIN. CAS D’APPLICATION À UN GROUPE PHARMACEUTIQUE ET COSMÉTIQUE. TUTEURS DE STAGE VÉRANE HUMEZ EMAC : L. Dupont, M. Lauras Entreprise : E. Doucet, C. Rousse ANNÉE UNIVERSITAIRE: 2005-2006 Rapport Master Recherche SAID Amélioration continue et intégration des processus de logistique commerciale RÉSUMÉ

MISE EN PLACE DU SYSTEME MANAGEMENT QUALITE ISO 9001 :2015 DANS L’USINE V I K A T MEMOIRE DU PROJET DE STAGE DE FIN D’ANNEE M A S T E R 1 : Q UA L I T E , H Y G I E N E , S E C U R I T E E T E N V I R O N N E M E N T A B D E S L A M E L H A N N A O U I T U T E U R E N E N T R E P R I S E : M. KHALID GUERNANI T U T E U R U N I V E R S I TA I R E : M. HOUDNA AMINE A N N E E U N I V E R S I T A I R E 2 0 1 6 - 2 0 1 7 À ma femme, en remerciement pour son support

actuelles / Défis futurs Les types de métiers Panorama des métiers Entretiens avec les professionnels 39 39 39 40 43 48 3 > > > LES MÉTIERS DE LA FINANCE L’emploi Situation de l’emploi dans le secteur financier Opportunités de travail dans le secteur des assurances Ce qu’en disent les professionnels… De l’école au lifelong learning 52 54 55 57 banques, assurances, fonds d’investissement et autres professionnels du secteur financier Les formations Etudier en Belgique

souviens néanmoins avoir décidé que le chinois, d'une manière ou d'une autre, prendrait part à ma future vie professionnelle. Le voyage de classe que nous avons fait en Chine avec Mme Pillet à la fin de la terminale m'a encore plus donné l'envie de travailler, plus tard, avec la Chine. Sur la photo, vous pouvez me voir avec ma chemise rouge derrière Nittavanh, je m'apprêtais à faire un discours en chinois devant 100 personnes (à ce moment-là, quel trac!) … Après le Bac, je suis entré en 2001 en Hypokhâgne