Plan Dissertation La Politique Monétaire

Anaïs LEO DISSERTATION D’ÉCONOMIE CPGE1 SUJET : L’INTERVENTION DE L’ÉTAT EST-ELLE NÉCESSAIRE 
DANS UNE ÉCONOMIE DE MARCHÉ ? Il y aujourd’hui un débat entre les libéraux et les keynésiens quant à la question sur l’intervention de l’état. Pendant très longtemps, l’Etat a eu pour fonction principale d’assurer la sécurité intérieure et extérieure de la nation. Les dépenses publiques étaient destinées à financer les trois activités correspondant à ce qu’on a appelé l’État gendarme, à savoir

le sujet est complet dès sa mise à votre disposition. SUJET I – DISSERTATION Les économies capitalistes développées doivent-elles craindre les déficits publics ? II - QUESTIONS 1 - Expliquez les notions d’élasticité de la demande par rapport au revenu et l’élasticité de la demande par rapport au prix. Donnez des exemples. 2 – Le PIB : définition, modalités de calcul et limites Barème indicatif Dissertation……………………………………………… 12 points Question 1 ……….……………………………………….. 4 points

égale les lettres et la philosophie. est partie constituante de la formation générale des étudiants. Sa finalité est de former l'esprit à une réflexion autonome et éclairée, par la lecture ample et directe des grands textes et par la pratique de la dissertation, qui apprend à s'interroger, à conduire une pensée cohérente et à exploiter d'une manière pertinente ses lectures. L'exercice de la lecture et du résumé de texte(s) permet également d'aller à l'essentiel. Cet enseignement a trois objectif- majeurs

........................................................................................................ • Economie monétaire .............................................................................................................. • Mathématiques ...................................................................................................................... • Politique de la concurrence ..................................................................................................

Objectifs à atteindre : Compréhension des principaux mécanismes économiques Situer les principales théories et leurs auteurs Appréhender les enjeux de la politique économique Analyse critique de documents Construction d’un raisonnement économique : construction d’un plan de dissertation. Objectifs universitaires : Culture générale et dissertation concours, poursuite études. Méthodes : Approche progressive en 2 temps 1/Etude de documents - Textes écrits (presse, ouvrages, Internet) - Tableaux de

valeur. Tandis que la dévaluation c’est la baisse du taux de change. Elle est politique, c’est les gouvernements qui décident d’augmenter ou de baisser le taux de change. (Exemple : Suisse - intervention de la banque centrale européenne). Si il y a une évolution naturelle des parités c’est la dépréciation, si il y a intervention de l’état c’est la dévaluation.L’euro faible ou fort, c’est avant tout une question politique. C’est quelque chose qui renvoie au fameux débat France-Allemagne. La France

www.comptazine.fr DCG session 2012 UE5 Economie Corrigé indicatif DISSERTATION Les liens entre la productivité et l’emploi. L’INTRODUCTION doit comprendre :     Une accroche La définition des termes du sujet. Le candidat doit présenter une définition générale de la productivité (production / facteurs de production) et de l’emploi (idée de population active employée), ces définitions pouvant être affinées dans le développement. Une problématique : interroger, par exemple

n°2 : Dissertation Sujet : Dans quelle mesure le développement accompagne-t-il la croissance économique ? Analyse du sujet : - Mots clés : Développement (Processus de long terme qui fait qu’une économie devient plus productive et capable d’assurer les besoins élémentaires de sa population ) et croissance économique (accroissement durable de la production globale d’une économie) - Consignes : les termes « dans quelle mesure » nous renvoient à un sujet de type « débat », qui implique un plan semi-dialectique

Ce n’est pas un modèle mais seulement un exemple, qui démontre qu’en ayant des connaissances et une technique de dissertation, les bons résultats sont là. Ces copies suggèrent que deux orientations doivent guider les étudiants pour qu’ils réussissent cette épreuve : maîtriser les notions de base sans nécessairement rentrer dans tous les détails et avoir une technique de dissertation, de mise en place des connaissances au regard toujours du sujet. En espérant que ces exemples pourront vous servir

DCG session 2012 UE5 Economie Corrigé indicatif DISSERTATION Les liens entre la productivité et l’emploi. L’INTRODUCTION doit comprendre : Une accroche La définition des termes du sujet. Le candidat doit présenter une définition générale de la productivité (production / facteurs de production) et de l’emploi (idée de population active employée), ces définitions pouvant être affinées dans le développement. Une problématique : interroger, par exemple, les effets des gains de productivité