Plan Détaillé Preface Les Fleurs Du Mal

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les grandes citations zaziques 5. l'itinéraire de Zazie (exposé d'élèves) III Cours sur le roman 1. rappel : type de discours, point de vue narratif et voix narrative (fiche) 2. deviner le plan du cours avec citations ("kesskidi ?") 3. cours du professeur à partir du plan détaillé ("Abensayeah !") 4. explications de texte sur des passages-clés 5. exposés d'élèves sur un sujet type bac portant sur le roman seul 6. DST deux questions bac sur le livre IV Cours sur le

hache » comme le rappelle Perec, et comme il le montre de façon si poignante dans W. Ces enjeux, seule une lecture attentive et intelligente du texte, et non une méthode plus miraculeuse qu’une autre, peut amener les candidats à les déceler. On voit mal comment une progression laborieuse, incapable de ne pas répéter maladroitement le texte, autrement dit transformant l’explication linéaire en paraphrase inutile, pourrait y parvenir. Inversement, une démarche prenant du recul par rapport au texte au

Bilan La variété des figures de l’argumentation Le texte argumentatif peut être emprunté à différents genres littéraires (essai, théâtre, roman, poésie...). Il peut être extrait de textes qui utilisent fréquemment l’argumentation (articles de presse, préfaces, ouvrages théoriques) ou plus rarement (poèmes didactiques). Il prend le plus souvent la forme d’un discours, dans le cas de l’argumentation "directe" (cf. Observation 1, texte B, Observation 2, texte B), mais vous devez vous souvenir que le texte

envahi par le doute, le questionnement sur l’utilité d’être. À quatorze ans, grandi trop vite, il devint un adolescent inquiet qui affectait le genre canaille, et écrivait de sombres poèmes sur la mort, se sachant poète depuis sa découverte des ‘’Fleurs du mal’’, étant partagé entre les deux postulations simultanées dont parle Baudelaire, l'une vers Dieu, l'autre vers Satan. Élisa, son premier amour, repoussa ses avances, affectueusement mais fermement. Elle fit même un mariage de convenance, et quitta

sont faibles, quelles sont les règles qui créent ces faiblesses. L’esthétique est liée à la morale, d’où une certaine hiérarchisation des genres littéraires. Les uns sont nobles, les autres sont bas. On ne met pas la tragédie et la comédie sur le même plan. Ce qui ne signifie qu’un genre est plus important qu’un autre, ce n’est pas un jugement de valeur. Ce n’est pas Aristote qui a supprimé le livre II de la poétique. Le bas et le laid sont l’apanage de la comédie, qui fait l’imitation d’hommes de qualité

crut voir passer en rêve un Vaisseau-Fantôme et sentit les galons du capitaine Bordure lui pousser sur la tête, il se regarda sérieusement dans la glace et se trouva beau. Ce fut la fin, il devint bègue du coeur et confondit tout, le désespoir et le mal de foie, la Bible et les chants de Maldoror, Dieu et Dieu, l’encre et le foutre, les barricades et le divan de Mme Sabatier, le marquis de Sade et Jean Lorrain, la Révolution Russe et la révolution surréaliste. Pion lyrique il distribua des diplômes

du couvent qui aura 92 pieds de long sur 28 pieds de large. En 1643, les religieuses y emménagent. Il s’avère que cette grande maison fut construite trop vite, le bois utilisé était non sec et il travaille si bien que portes et fenêtres ferment mal. L’hiver pénètre et le froid incommode. Il faut se rappeler qu’à cette époque, on ne chauffait qu’au moyen de grandes cheminées (foyers) dans lesquelles on pouvait mettre cinq ou six bûches à la fois. On retrouvait quatre cheminées dans ce grand

une question qui apparemment plaît toujours." [ Pierre Daninos ] "Je n'ai jamais compris pourquoi les gens se disent "au revoir" au téléphone." [ Albert Willemetz ] "Il n'y a jamais eu de bonne guerre ni de mauvaise paix." [ Benjamin Franklin ] "Bien mal acquis profite toujours à quelqu'un." [ Paul Léautaud ] "La seule façon d'être suivi, c'est de courir plus vite que les autres." [ Francis Picabia ] "Le tact dans l'audace, c'est de savoir jusqu'ou on peut aller trop loin." [ Jean Cocteau ] "Quand on

musette, debout il ne règnerait plus. Et l’école, Moussa ? Il rit. Et ton corset, tes cannes ? Il rit encore et, sur quatre pattes, rejoint le quai où un bateau va accoster. Jeanne est chrétienne. C’est dimanche. Elle met sa robe jaune à fleurs rouges. Elle bavarde avec les filles sur un banc. Le mur est taché d’ombres bleues, elle aussi. Elle est jolie. Après la messe, elle vend des pastels. Elle agite ses bracelets de bois et ses perles de verre comme des clochettes. Je vais rester un