Planche Sur Les Colonnes Du Temple De Salomon

demandé de présenter une planche sur le sujet aux Frères de « Phoenix », la loge de recherche anglo-saxonne de la GLNF à Paris. Mais les vingt minutes imparties avaient été quelque peu frustrantes pour parler d’un si vaste sujet; et c’est en écoutant ma planche que Léonid a fait le rapprochement avec l’art du « feng-shui » qui lui avait été enseigné par ses pairs et qui est directement issu de cette divine proportion! Alors, il m’a suggéré de travailler non plus une planche, mais une véritable «conférence»

Site : Isha  | 06/02/2007 | Colonne du Nord, Colonne d'Apprenti... « Le monde est double pour l’homme, car l’attitude de l’homme est double en vertu de la dualité des mots fondamentaux, des mots principes qu’il est apte à prononcer. » Martin Buber, JE et TU « Je retournais à moi-même, ayant contemplé la lumière autour de moi et le bien qui était en moi.  Je devins Dieu. » Traité de l’étranger, codex  de Nag Hammadi « Apprenti(e), j’ai beaucoup dormi sur ma colonne. Ce n’est que lorsque j’ai été

l’enveloppe va prendre une valeur autrement symbolique, représentant à la fois une protection et un pouvoir. ... A la division d’un monde intérieur Décomposition de l’enveloppe Structure et revêtement Dématérialisation de l’enveloppe Les colonnes Vers une enveloppe structurante L’enveloppe est à la fois paroi et structure. Or la paroi est ce qui clôt et la structure est ce qui porte. Les structures massives associent les deux fonctions. Le mur constitue l’appareil porteur et le cloisonnement

des modèles à imiter = des exemples concrets de ce qui est la bonne architecture. Ce qui est particulier : il passe au même plan d’importance des œuvres de la haute renaissance : le Tempietto de Bramante, une villa de Raphael et le Saint-Pierre. Le temple de Bacchus est très important. Avec le tempietto on voit le souci de mettre en rapport un édifice avec son environnement. Ce thème de la centralité intéresse tellement les archis de la renaissance qu’ils dessinent le plan de la partie supérieure du

bâtissant son oeuvre, la Loge agit pour que le Principe soit l’architecte de sa propre demeure.Sur le Tableau de Loge, pierre brute et pierre cubique sont représentées de part et d’autre de la porte, le long des colonnes.Les métaux laissés à la porte du Temple sont des métaux à transmuter, pour qu’ils soient purifiés, c’est-à-dire activés, il faut les y faire entrer.Ce n’est pas par hasard qu’ils sont apportés au Nord, au pied de la pierre brute sur le Plateau du Frère Hospitalier.Le qualificatif de « brut »

l'Édifice Recueil de planches La Fraternité R150-1 La Fraternité 1 Table des Matières Planche 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Titre La Fraternité est'elle un devoir ? Fraternité Maçonnique : Droits et Devoirs La Fraternité Maçonnique La Fraternité Fraternité ou l’Homme est le Miroir de l’Homme Liberté - Egalité – Fraternité De la Perpendiculaire à l’Amour Fraternel La Truelle outil de la Fraternité La Fraternité en Loge Note de l'Editeur Page 3 10 13 16 20 24 28 31 35 37 D'autres planches sur La Fraternité

maçonnique ancien (figure d’un temple au centre, sur un ciel formé de hachures horizontales, précédé d’un escalier monumental ; soleil à gauche, lune à droite. Inscription à la base : TEMPLE DE SALOMON). AEL, FONDS DE FROIDCOURT, FM 46 LOUVAIN les Disciples de Salomon 38 IMPRIMÉS 47 délivré au F∴ // Jeton de présence. // Document in-32 imprimé sur papier fort avec, au centre, timbre gras de la Loge des Disciples de Salomon ill. : 2 Louvain, les Disciples de Salomon 2 Le document a été complété

Université de Limoges École Doctorale Sciences de l’Homme et de la Société n°375 Faculté des Lettres et Sciences Humaines Département des Sciences du langage Centre de Recherches Sémiotiques (CeReS) Les deux colonnes de la Franc-Maçonnerie La pierre et le sable Thèse pour l’obtention du grade de docteur ès Lettres présentée et soutenue par Philippe Langlet sous la direction des professeurs Jacques Fontanille et Isabelle Klock-Fontanille Membres du jury : Jacques Fontanille, Université de Limoges

strictement interdites LE RAPPORT DES SOCIÉTÉS À LEUR PASSÉ reviser_histoire.indb 5 21/12/12 14:12 L’ESSENTIEL DU COURS JÉRUSALEM • IXe siècle avant J-C : construction du temple de Salomon. Établissement du royaume d’Israël. • 63 av. J-C : occupation romaine • 70 : destruction du temple par les Romains. • 638 : conquête par les armées musulmanes. Intégration à l’Empire arabe. • 1099-1187 : occupation par les croisés. • XVIe-XXe siècle : intégration à l’Empire ottoman

son aspect le plus élaboré. Au-delà d’un porche à deux colonnes qui donne sur une courette, puis d’un vestibule étroit et long, on trouve la salle du trône, de dimensions très supérieures à la moyenne et à peu près semblables dans tous les palais; le trône, probablement de bois à incrustations d’ivoire, était placé contre le mur de droite; au centre de la salle, un grand foyer circulaire, enduit de stuc peint, était encadré par quatre colonnes qui soutenaient un lanterneau ouvert dans le toit, par