Plantule

issues d’un méristème, situé à la base du coléoptile, et qui dégénère rapidement (document 7). Ainsi, très vite, seule l’élongation des cellules assure la croissance de cet organe. L Document 6 Dessin d’une coupe longitudinale d’une jeune plantule de graminée. Document 7 Dessin montrant la localisation des mécanismes cellulaires mis en jeu lors du développement du coléoptile. A Mise en évidence expérimentale du rôle de l’auxine Une série d’expériences (inspirées des expériences

fait généralement au niveau du bourgeon terminal. À partir de la plante mère, les stolons permettent l’exploration du milieu puis la prise de racine a lieu plus loin pour former de nouveaux pieds. Le stolon meurt puis disparaît quand la nouvelle plantule est autonome. Les stolons de fraisier se reproduisent au moyen d'une feuille centrale qui produit un stolon. Types de stolons Les stolons peuvent être aériens ou souterrains. Stolons aériens[modifier] La plante stolonifère (plante produisant

semence. Ils améliorent la précision du semis. Evolution : De nouvelles possibilités sont offertes grâce à l’amélioration des techniques d’application des produits sur la semence. Des éléments nutritifs destinés à favoriser la germination des plantules peuvent ainsi être appliqués sur la semence.

Préparation du matériel végétal sous microscope. - On peut avoir jusqu'à 1000 plantules / apex. - Les flacons sont stérilisés avant et après mise en culture. - 4 semaine après s effectue la transplantation dans une autre milieu de culture. - Favoriser l émission de racine et développent des feuilles. 34 Le compartiment de multiplication Labo VP XI 4 - Le Compartiments d élevage( serre en PVC) - Trempage des plantules dans une solution fongique. - Repiquage dans des banquettes, substrat de fibres

milieux plus ou moins éloigné. 8. A quoi sert la graine ? La graine est en réalité, l’embryon de la future plante. On y retrouve des réserves nutritives (cotylédons) principalement sous forme de glucides (amidon) mais aussi et surtout, une plantule qui pourra germer et se développer pour donner une nouvelle plante. 9. Explique (avec tes souvenirs du cours de 1ère année – thème 2) la transformation de la fleur en fruit. La fleur se transformera en fruit si et seulement si l’ovule présent

de cellules indifférenciées. Après quelques semaines, on observe le développement de pousses. Elles sont alors placées dans un nouveau milieu de culture permettant le développement des racines. Quand les racines sont suffisamment développées, les plantules sont repiquées en pot et acclimatées en serre. Les plantes régénérées sont ensuite analysées pour confirmer l'insertion de la construction génétique dans leur génome. Des analyses moléculaires sont conduites dans ce sens. Des études sur l'expression

conditions du milieu. L'ion ammonium peut inhiber l'absorption des nitrates. Lorsque les deux formes sont présentes à des concentrations égales, l'absorption de l'ammonium par les plantules de blé dépasse généralement celle des nitrates. Par ailleurs, l'absorption de l'une ou de l'autre forme dépend de l'espèce et de l'âge de la plantule. Les céréales préfèrent la forme ammoniacale durant les premières phases de leur croissance. Carence et abondance de l'azote dans la plante Carence En situation de carence

une blessure des tissus ou une infection. Cellulose : Polymère linéaire du glucose, organisé en fibres et constituant l'ossature de la paroi cellulaire végétale. Coléoptile : Organe végétal formant une gaine autour des premières feuilles d'une plantule de Graminée comme le blé. Croissance : Augmentation irréversible des mensurations d'un organisme ou d'un organe ( taille, masse, volume, etc.) due à la croissance des cellules. Chez les végétaux, la croissance résulte à la fois de l'auxèse et de

la considération du riz comme une culture de pays pauvres. La riziculture irriguée exige des surfaces planes, des canaux d'irrigation, des levées de terre. En zone montagneuse, ce type de culture est parfois pratiqué en terrasses. De plus, les plantules de riz sont en premier lieu obtenues sous pépinière avant d'être repiquées sous une lame d'eau dans un sol préalablement labouré. Sur le long terme, l'entretien pose aussi de sérieux problèmes car il exige sarclage et désherbage de la terre avant

sur le pourtour des bulbes (pour les glaïeuls), ou encore à la base des tiges, etc. Des bulbilles peuvent même commencer à se développer sur la plante mère et former des plantules prêtes à s’enraciner dès qu’elles se détachent. Tel est le cas des Bryophyllum plantes grasses dont le pourtour des feuilles produit une plantule à l’extrémité de chaque nervure. La fragmentation des rhizomes et des tubercules, qui sont des tiges (ou des portions de tiges) souterraines gorgées de réserves, assure une