Poids moyens

LABORATOIRE 3 : FORCE CENTRIPÈTE Date de l’expérience : 27 Août 2012 Par Ariane Auger et Lysandre Marcotte Travail remis à Madame Johanne Desrochers dans le cadre du cours 203-NYA-05 Mécanique gr: 00003 Cégep de Saint-Hyacinthe Remise du rapport : 5 septembre 2012 1. But : Vérifier le lien entre la force centripète et le mouvement circulaire uniforme d’une masse en faisant varier le rayon. 2. Matériel: 1 appareil de Welch 1 barrière lumineuse 1 fil barrière

Compte rendu du TP1 : La plante et l’eau L2 Série C, Groupe D2 Introduction Les stomates des plantes permettent de réguler les échanges gazeux avec l’extérieur. Lorsque la plante transpire, elle perd de l’eau par les stomates mais cela permet l’apport de nutriments par le phénomène osmotique. En effet, l'osmose permet d’équilibrer les concentrations en sels minéraux entre le sol et la plante. Ainsi durant ce TP, nous allons mesurer la transpiration et l’évaporation de l’eau à différentes

lourde est appliquée sur les granulats. Les manipulations sont les mêmes par contre. La norme pour le Proctor normal est de BNQ 2501-250 et pour le Proctor modifié est de BNQ 2501-255. Procédures -Proctor Normal 1. Déterminer les dimensions et le poids du moule. 2. Prendre 11kg de sable et le diviser en 4 parts (2.75kg). 3. Calculer la quantité d’eau qu’il faudra rajouter pour les 4 différentes teneurs en eau. 4. Rajouter l’eau prévu et compacté (3couches égales, 25 coups et respecter la hauteur)

spectre du bleu patenté (E131). Partie 2 : Recherche de la quantité de colorant contenue dans un schtroumpf. Proposer et réaliser un protocole permettant de trouver la quantité de colorant contenue par g de bonbon Schtroumpf. Evaluer la quantité moyenne contenue dans un bonbon Schtroumpf et estimer le nombre maximum de bonbons Schtroumpf que peut consommer une personne de 60 kg pour respecter les consignes européennes. - Je vais réaliser une échelle de teinte avec le bleu patenté et comparer avec

TP à situation déclenchante Date de l’essai : vendredi 13/01/06 Enseignant : JAMMES Etienne lycée P.P. Riquet Saint-Orens de Gameville Classe concernée : 2°16 (17 élèves de MPI, 18 de SES dont 8 redoublants) Titre Objectif Montrer que des nombres qui paraissent pourtant énormes dans le monde macroscopique sont quantités négligeables dans l’univers microscopique et réaliser ainsi la nécessité de compter les entités microscopiques par quantités (moles en latin) plus adaptées

pour obtenir la masse de celui-ci à l’état solide sans l’eau imbibé par le papier. Activer la balance et peser le papier filtre contenant le CaCO3. Noter le résultat obtenu. Laver et ranger le matériel. Tableau des résultats : Poids des matériaux Matériaux Poids Papier filtre vide 0,69g Papier filtre contenant le CaCO3. 1,83g Exemples de calculs (prélaboratoire) : CaCl2+NaCO3→CaCO3+NaClDonnées (masse molaire) mCaCl2 =110,98 g.molmNa2CO3=105,99 g.molm CaCO3 =100,09 g.molmNaCl

encouragea l'élevage de chiens encore plus petits. Comme animal domestique, ils possèdent une personnalité amicale et fidèle mais son "double" pelage demande un soin constant. STANDARD DE L'ESPÈCE Taille: Le poids des mâles et des femelles peut atteindre 1,5 à3,5 kilos. Le poids idéal est de 2 à 2,5 kilos. Apparence: Silhouette trapue et équilibrée; se déplaçant avec aisance. Pelage et Couleur: Pelage à poils courts, rudes, touffus sur la queue et les pattes. De couleurs vives (avec ou

SUJET 31 (b) (Banque 2010) Oscillateurs mécaniques Étude avec tracé de courbe sur papier millimétré La totalité de ce sujet fait partie de l'épreuve de physique-chimie du baccalauréat. Ce sujet est donc soumis à la clause de STRICTE ET TOTALE CONFIDENTIALITE. Il ne peut faire l'objet d'aucune diffusion, y compris après la tenue de la session du baccalauréat. Fiche n° 1 : DESCRIPTIF DU SUJET DESTINÉ AUX PROFESSEURS Démarche Dans ce sujet on demande au candidat : - de tester la validité d’une

phénomène est dit périodique lorsqu’il se reproduit identique à lui-même à intervalles de temps successifs égaux appelés périodes. Parmi les phénomènes périodiques, certains se caractérisent par la variation d’une grandeur physique autour d’une valeur moyenne, ces phénomènes sont dits oscillants. Exemple : le mouvement du balancier d’une horloge est un mouvement périodique oscillant qui se produit de part et d’autre de la position de repos verticale. II PENDULE PESANT , PENDULE SIMPLE 1. Du pendule

Tous semblaient accablés, éreintés, incapables d'une pensée ou d'une résolussion, marchant seulement par habitude, et tombant de fatigue sitôt qu'il s'arrêtaient. On voyait surtout des mobiliser, gens pacifics, rentiés tranquilles, pliant sous le poids du fusil ; des petits moblots alertes, faciles à l'épouvente et pronpts à l'enthousiasme, prêts à l'attaque comme à la fuite ; puis, au milieu d'eux, quelques culottes rouges, débris d'une division moulu dans une grande bataille ; des artilleurs sombres