Points de suspension

avait un enfant il tuerait son grand-père → Zeus rentre sous la forme d'une pluie d'or → naissance de Persée) → parce que la reine est enfermée contre sa volonté & l'amour qu'elle va développer envers Ruy Blas va représenter un danger pour le trône (point commun): un lieu symbolique + lieu riche « une grande fenêtre à châssis dorés », « une longue galerie » → insistance sur le luxe. « porte » & « fenêtre » → favorise les déplacements de Ruy Blas pendant la scène. B. Les personnages -Ruy Blas:

apparaissent à partir de la page suivante (par exemple le sommaire). * La page de titre La page de titre ne doit présenter que le titre * Le texte du mémoire Le texte doit être justifié, et l’interlignage (espace entre deux lignes) de 1,5 points. La police est par exemple Times, Arial, la taille est 12. * Les notes de bas de page Les notes de bas de page sont de la taille 10 * Les citations Les citations de moins de 5 lignes se situent à l'intérieur des paragraphes. Les citations

n'est pas anodin puisqu'il rappelle le cycle de la vie: naissance, existence et mort. Son classement sous l'étiquette « chanson » est justifié par bien des aspects. Les deux premiers vers ont une césure graphique, symbolisée par les deux petits points et les guillemets. Ces derniers font la distinction entre le récit et le discours. Le troisième vers est isolé graphiquement car il ne possède pas de discours, certainement parce qu'il représente la mort. Les vers 1et 2 sont divisés en deux hémistiches

Attention à l'expression «ci-joint» ! .......................................................................................................................... 7 Le point (.) ............................................................................................................................................................... 7 Le point-virgule (;) ...................................................................................................................................................

DE LA PONCTUATION...............................................................................................................7 • • • • • • • • • • • • • Le point (.) ............................................................................................................................................................... 7 Le point-virgule (;) ...................................................................................................................................................

ce que nous appelions une « expérience ». À faire les jolis cœurs en oubliant que nous étions mariés. Et puis la nuit dernière, tous les deux, avec elles, dans leur studio… Peur de dire le mot? Imbécile! Adultère. 1 Dans cette citation, les points de suspension ont pour effet de montrer l’état d’esprit du personnage principal. Effectivement, il éprouve de la gêne par rapport à son geste. C’est pourquoi il hésite à terminer sa phrase et par le fait même à reconnaitre son écart de conduite. Par la suite

presque le quart des pièces se ramène à la femme (Vénus Anadyomène, Les réparties de Nina). On remarque que ce poème de huit quatrains se termine par le premier quatrain qui est repris donnant l'impression d'une boucle, d'un épisode qui revient à son point de départ. On constate également de nombreux tirets, signes de ponctuation qui d'ordinaire dans les pièces de théâtre, indiquent les changements d'interlocuteurs ou dans un texte remplace les parenthèses, l'un au début du 1er quatrain, un autre au

ce qui motive son refus réitéré de pardon au vers 5/20 : « Jamais (...)Non . Jamais. » -Ruy Blas adopte une attitude de soumission ; il « tombe à genoux » »Je ne suis point coupable », « je n'approcherai point ». Par deux fois, aux vers 4 et 11, il affirme la pureté de ses intentions : « je n'ai point l'âme vile. » Il tente laborieusement de se justifier : « ...ce n'est pas facile / A raconter », « ...j'aurais dû / Trouver quelque moyen ». Il est troublé, agité « comme un fou »

-Séquences chronologiques (Ce jour la, Vercors) -Séquences alternées (Vanka, Tchekhov) -Séquences juxtaposées (Kossiakof, Giono) Procédés de la Nouvelle Comme le roman, la nouvelle peut varier les points de vue énonciatifs : Le point de vue (ou la focalisation) peut aussi varier au sein même du récit (point de vue externe, interne et omniscient) La nouvelle est également construite sur un triple resserrement: -dans le temps (elle s'étale sur un ou quelques jours, pas plus) -dans l'espace (il

des idées ou arguments que vous voulez développer dans votre commentaire de texte. Trouver une problématique. Pour cela, vous devez rassembler des éléments du texte ainsi que vos connaissances personnelles sur l’auteur, l’oeuvre et les différents points abordés en cours de Français en 1ère STMG. Elaborer un plan. Le mieux est de le faire en 3 parties et 3 sous-parties. Celui doit vous permettre de répondre à votre problématique. Il est important de ne pas faire de hors-sujet ! Écrire l’introduction