Pollution Causes Conséquences Solutions

Chimie et fertilité du sol Pollution du sol par les pesticides et les engrais Ayoub HATEB Medoune MBENGUE Nicole NOUBATARE Page SouhaÏbou FAYE Yaye fatou NIANG Année 1 2012 Introduction I. Définition de quelques termes....................................................................4 1. Pollution du sol………………………………………………………………………...4 2. LES PESTICIDES…………………………………………………………………….4  DEFINITION………………………………………………………………………...4  CLASSIFICATION………………………………………………………………….5  Herbicides…………………………………………………………………

énorme? Nous voilà. L'homme moderne. En général, on a apprit à respecter nos semblables, on a apprit à communiquer, à trouver des compromis, à nous exprimer avec des mots et non pas avec de la violence, qui n'est pas plus qu'un acte stupide de solutionner un conflit. Ne devrait – on donc pas admettre que les conflits armées appartiennent aux passé des humains? Ne devrait – on pas admettre que l'homme moderne n'ait pas besoin d'un moyen si violent pour résoudre ses problèmes, ses conflits? Malheureusement

l’industrie chimique . Chiffres : en 2008 …. 4 620 greffes ont été réalisés ,1 563 pers ont été prélevées,5°/ des greffes ont été réalisées grace à des donneurs vivants,13 698 pers ont eues besoin de greffes ,218 st décédés faute de greffes Causes : maladies héréditaires , maladies auto –immunes , stérilité ,maladies et anomalies génétiques, anomalies des chromosomes et du gène comme la mucoviscidose ,la dégénérescence neuromusculaire ,l’hémophilie ,trysomie 21 , les maladies rares , peu

question qui fait débat. Ainsi, problématiser un sujet : - c'est l’enrichir ; en effet, une situation apparemment simple est en réalité à la croisée de domaines divers (économique, juridique, historique…), - c'est établir des rapports entre causes et conséquences, - c'est se mettre en position de chercheur : réflexion, enquête, interrogation dans la durée. En conclusion, « proposer aux élèves de travailler sur des problématiques, c’est afficher d’emblée que l’on pose une question, un problème dont

mécanisation accrue était la solution à l’insécurité alimentaire. Il a fait ses preuves à l’après-guerre pour quelques décennies dans les pays industrialisés pour accroître la production mais de nombreux observateurs en ont démontré les limites pour les écosystèmes et les sociétés humaines dès le milieu des années 60. Le recours aux engrais chimiques en lieu et place des amendements organiques naturels (fumier, compost) conduit à un épuisement des sols et à la pollution des eaux par les nitrates dans

PARTIE 1:les causes du rechauffement climatiques Le réchauffement climatique correspond à l’augmentation de la température terrestre et océanique à l’échelle planétaire. Avant, on pouvait localiser les problèmes environnementaux plus facilement : une décharge de matières toxiques ou encore une mine polluante … Mais depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, les nuisances et les risques se sont étendus à une plus grande échelle pour passer d'un problème locale à un problème mondial. Les changements

situation alarmante 2 - Des réponses à la question de l’environnement * Le protocole de Kyoto * Copenhague * Cancun * Le thon rouge * Le carbone 3- Une question d’éthique L’image ternie de certains pays III / Conséquences de la politique environnementale sur l’économie européenne Pages 8 à 16 1 - Les menaces pour les entreprises A - Une influence négative sur les résultats de l'entreprise B - Des réglementations de plus en plus sévères qui pénalisent toujours

énergie pour solutionner les problèmes d’énergie de nos sociétés modernes énergivores. Le maïs Le maïs est le produit végétal préféré pour générer un carburant de remplacement : l’éthanol. Problème : sa culture exige engrais et pesticides fabriqués avec du carburant classique, donc polluant. Convertir la plante en essence exige encore un procédé énergivore. Même si on utilise des déchets agricoles ou forestiers, le coût énergétique est identique à celui du maïs. Une non-solution, donc.

l'acidification des océans ? INTRODUCTION PAGE 5 I - L'ACIDIFICATION DES OCÉANS ET SES CAUSES PAGE 7 A - DÉFINITION GÉNÉRALE B - LES CAUSES DE CETTE ACIDIFICATION II - UN PHÉNOMÈNE QUI N'EST PAS SANS CONSÉQUENCES PAGE 9 A - LE RÉCIF CORALLIEN : UN CARNAVAL DE COULEURS EN PÉRIL B - L 'ÉCOSYSTÈME MARINS MENACÉ C - DES CONSÉQUENCES SOCIALES ET ÉCONOMIQUES III - QUELQUES PISTES DE SOLUTIONS PAGE 13 CONCLUSION PAGE 15 RÉSUMÉ PAGE 17 BIBLIOGRAPHIE PAGE 19 3

lichen, mousse, moisissure, plante) © Association MEDISTONE - 2010 3 Guide « Techniques de conservation de la pierre » 2. LES CONDITIONS ENVIRONNEMENTALES, FACTEURS EXTERNES D’ALTERATION Les altérations de la pierre ont de nombreuses origines et causes possibles. Elles dépendent en premier lieu des conditions environnementales. On parle aussi de facteurs externes d’altération. 2.1. Le rôle primordial de l’eau La présence d'eau est déterminante dans l’apparition de la plupart des altérations. L'eau