Polyphonie

subtilement les réflexions philosophiques et politiques aux intrigues de sérail, exploite la polyphonie, c’est-à-dire la multiplication des points de vue, en multipliant le nombre des épistoliers. Seul le lecteur dispose de l’intégralité de la correspondance, et profite ainsi d’une vue surplombante sur l’ensemble de l’action. Rousseau, avec Julie ou La Nouvelle Héloïse (1761) va lui aussi utiliser la polyphonie, mais va surtout faire de la lettre un instrument d’analyse psychologique, un témoignage de

éventuellement, à ritualiser le moment. Les chants de sarclage des Aborigènes Ami de Taïwan sont des exemples types de cette double fonction. Ils accompagnent la tâche mais ils en soulignent certainement le caractère sacré. De plus, chantés en polyphonie, ils accentuent le caractère communautaire du travail et du système même des cultures et des récoltes. Les exemples sont également nombreux en Afrique. Dans la société mandingue, les batteurs sont souvent appelés pour encourager des travaux de

valeur une idée….)Comment la voix met le texte en valeur ou au contraire en brouille le sens ? ( nuances, modes de jeu, procédé d’écriture horizontale comme des entrées en imitation, un canon… ou verticale avec l’utilisation d’une monodie ou d’une polyphonie sur une homorythmie ? ) Conclusion : expliquer ce que l’artiste a voulu exprimer à travers son œuvre et les différentes techniques utilisées2) Préparation de l’oralNoter les informations importantes sur une fiche qui vous servira de support à l’oral :

5tes ascendantes • motif descendant en noires régulières • arpèges ascendants sur mi b et sib • désinence sur arpège descendant de si b.  Echelle mélodique défectueuse Deuxième présentation : le thème est modifié. Introduction de la polyphonie, entrée des cors, 4tes et 5tes à vide. Troisième présentation du thème : - Incipit transposé dans le grave, entrée des trombones et tubas - Traitement de ce motif en écho - Harmonie complétée - Un nouveau motif très vertical, sorte de « choral

réference a la poésie, il fait aussi réference a un mouvement musical, durant la même periode. (fim) Au cours de la période baroque, la musique instrumentale s’émancipe et naît véritablement : elle ne se contente plus d’accompagner ou de compléter une polyphonie essentiellement vocale ; si elle emprunte encore, au début du XVIIe siècle, ses formes à la musique vocale, elle ne tarde pas à élaborer ses propres structures, adaptées à leurs possibilités techniques et expressives. Donc l'inportance du chanteur

Marenzio et Claudio Monteverdi, le madrigal italien à son apogée, son statut privilégié lui permit de faire imprimer ses partitions avec une certaine liberté. Son œuvre, relativement peu abondante, et presque entièrement consacrée à la voix traitée en polyphonie, est représentée par six recueils de madrigaux et trois recueils de musique religieuse. La réputation sulfureuse de Gesualdo, prince compositeur et meurtrier, l'empêcha de sombrer complètement dans l'oubli. Les historiens et musicologues se passionnèrent

l’auteur de reprendre la main  et de prendre  une distance par rapport aux propos à une fin ironique évidente. Le récit reprend au passé simple. L’emploi du pronom indéfini « on »  souligne la présence du narrateur qui s’inclut dans les remarques. La polyphonie énonciative s’intensifie avec l’utilisation du discours narrativisé pour rapporter de façon très elliptique les sujets de conversation du couple : « Rodolphe, avec Mme Bovary, causait rêves, pressentiments, magnétisme. » On remarquera qu’Emma est

forme musicale dans laquelle il excellera (Le nozze di Figaro (les Noces de Figaro), Don Giovanni, Così fan tutte (Ainsi font-elles toutes), Die Zauberflöte (la Flûte enchantée)…) et grâce à son travail sur les harmonies vocales et sa maîtrise de la polyphonie, il donnera ses lettres de noblesse à ce genre. En Italie, il se lie au savant Padre Martini, devient membre de l'Accademia Filarmonica de Bologne – qui pourtant n'admettait en principe que des membres âgés de plus de vingt ans. Le pape Clément

évènement réel ait poussé Sh à écrire Hamlet » H a intérêt fasciné pour Claudius moins en ce qu’il est, qu’il ne le comprend (son contemporain). Solidarité instinctive qui lie pendant naufrage. Décision de Sh  : prendre en charge la polyphonie / désordre du monde et le réinventer à l’âge moderne. Marque profonde fracture avec monde d’avant où personne humaine pouvait connaitre son essence (à l’étincelle divine). Mais naissance civilisation avec technique. Donc horizon intemporel rompu

devoir collectif contre le bonheur individuel dans La Peste le journaliste c c c a d d a a réponse de Rieux : Rieux ne condamne pas ce choix du bonheur mais le trouve même légitime le fait de se préférer soi-même au bonheur collectif) polyphonie plusieurs voies possibles il y a plusieurs choix qui sont des choix légitimes fait que La Peste pas un roman didactique ou le lecteur est imposé à un choix unique il serait préférable de choisir le devoir au bonheur a Ca b pas dégradé