Portrait Colonel Chabert

ce terrible hiver 1870, frappé d'un triple malheur : l'invasion, la famine et le froid, qui enfantent à leur tour cent et mille autres peines. Ses grands doigts de glace profondément enfoncés dans la terre,... 2103 Mots 9 Pages E portrait ovale de edgar allan poe maîtresse. Le journal est lu par le narrateur, sans que ce dernier fasse partie de l’action, sauf à la fin, en tant que témoin. résumé :le meneur de loups de Claude seignolle L’auteur débute ce conte populaire par

description d'un lieu (TOPOGRAPHIE) ou description d'un fait temporel (CHRONOGRAPHIE)ex: paysage, jardin, pièce etcex: saison, crépuscule, aurore,etc PORTRAIT (n.m): description physique d'un individu (PROSOPOGRAPHIE) et/ou description morale et psychologique d'un individu (ETHOPEE).Le vieux soldat était sec et maigre. Son front...etc... (Balzac, Le Colonel Chabert)Cet esprit rétif, capricieux, indépendant, l'inexplicable sauvagerie de cette fille etc...(Balzac, La Cousine Bette) HYPOTYPOSE (n.f)/ TABLEAU

| |Le Père Goriot, 1835 | |Le Colonel Chabert, 1835 | |Le Lys dans la vallée, 1836

1815 à Digne, où le forçat qui vient d’être libéré est accueilli par Mgr Myriel, l’évêque du diocèse, après avoir passé dix-neuf ans au bagne de Toulon pour le vol d’un pain. 1815, c’est aussi l’année de Waterloo et donc celle du « sauvetage » du colonel Pontmercy par le détrousseur de cadavres Thénardier. Marius vivra donc en quête de ce bienfaiteur, que son père lui a un jour demandé de remercier. C’est la fin d’une époque, celle de Napoléon, et le début d’une Restauration qui fait de Hugo et de

Bergerac Colline la Cicatrice Le Cid . Cinna Le Château des Carpathes Candide . Les Caractères . Les Contemplations . Les Châtiments . Carry Le Capitaine Fracasse La Chartreuse de Parme Les Chouans Le Colonel Chabert Le Château de ma mère Colomba Ca Les Confessions . Christine Claude Gueux Crime et Châtiment La Confusion des sentiments Claude à l’école Claudine s’en va Climats Les Célibataires Chéri

Mérimée, la Vénus d’Ille*, Colomba*, Carmen*, Mateo Falcone* G. Flaubert, Madame Bovary, L’Education sentimentale G. de Maupassant, Contes fantastiques*, Bel Ami, Une Vie H. de Balzac, Eugénie Grandet, le Père Goriot, la Peau de Chagrin, Le Colonel Chabert * Stendhal, La Chartreuse de Parme, Le Rouge et le Noir E. Zola, Germinal*, L’Assommoir*, Au Bonheur des dames* J. Verne, Les Indes noires *, Voyage au centre de la terre *, Les 500 Millions de la Begum A. Dumas, La Reine Margot, les Trois Mousquetaires

Second Empire et la IIIe République. Les auteurs réalistes et naturalistes cherchent à répondre (ou à s'opposer) aux aspirations démocratiques nouvelles comme Balzac qui parle de la révolution dans " Les Chouans " , de l'époque impériale dans " Colonel Chabert " et de la restauration dans " Le Père Goriot ". Les auteurs rendent compte de ces transformations dans leurs œuvres et pour une part d'entre eux s'engagent dans les camps politiques, progressistes (comme Lamartine, Hugo ou Zola) ou parfois

titre Une conversation entre onze heures et minuit inséré dans les Contes bruns. Balzac se ravisait souvent dans ses classements, et ses titres. Il pouvait rattacher Le Message à la Grande Bretèche, puis publier les deux textes de façon autonome9. Le Colonel Chabert ne paraît sous sa forme définitive qu’en 1844 après une première version publiée en 1832, sous le titre la Transaction.La Maison du chat-qui-pelote fut d’abord intitulé Gloire et Malheur en première publication 1830 et le texte connut 4 autres

rapport que nous avons avec cette œuvre, voire souvent la seule « connaissance » que l’on en ait. L’exemple de La Joconde de Léonard de Vinci illustre parfaitement cette idée : dès le XVIe siècle, on parle à travers l’Europe de ce chef-d’œuvre de portrait, alors que sa diffusion est inexistante, et aujourd’hui encore, son titre est devenu une « marque » mondialement connue, même par ceux qui ne l’ont jamais vu. Certains titres annoncent d’une manière explicite le projet de l’artiste. Dans Les Misérables

moralisateurs), Abbé Bossuet L : Lettres (aussi en épîtres, les potins), Madame de Sévigné (écrivait à sa fille) F : Fables, Jean de La Fontaine, fabuliste, s’inspire de l’antiquité (Ésope et Horace), met en scène des animaux (anthropomorphe) P : Portraits (bloggeur), Jean de La Bruyère, s’intéresse à la vie sociale de son époque P : Poésie, Nicole Boileau, fascinée par la forme, L’Art Poétique (traité de poésie écrit en vers) Contestation (Les Lumières)  valorisent raison, science, expérience