Portrait De Mathilde

Marquis de La Mole à Paris. Il rencontre alors sa fille, Mathilde de la Mole, qui au départ n'a aucuns interets pour lui, mais après un bal donné à l'hotel de Retz, il séduit la demoiselle sans le vouloir, elle lui trouve une âme noble et fière. Cet extrait est enfet le portrait de Mathilde lorsqu'elle se rend compte de certains sentiments pour Julien. II. Lecture Texte III. a) Problématique: Le portrait de Mathilde, en quoi ce portrait est il paradoxal? Paradoxal = Contre l'opinion, la convention

Gaulois » du 17/02/1884 et recueillie en 1885 dans « les contes du jour et la nuit ». I- La séquence narrative A) Les étapes du schéma narratif 1) La situation initiale (Ligne 1 à 40) Elle présente le personnage principal, la jolie Mathilde Loisel, épouse d’un petit commis de misère, et l’insatisfaction de la jeune femme dans une vie qu’elle juge trop étriquée et trop monotone. (cf. imparfait de répétition). L’action se situe à Paris. Certains détails évoquent la fin du 19ème siècle

Japrisot, Un long dimanche de fiançailles Portrait de Mathilde P81-83 éditions Folio Pbque : En quoi le portrait moral de ce personnage la montre se démarquant de son entourage et lui confère un statut hors du commun ? I- Portrait fondé sur un événement accidentel déterminant… 1) le récit de l’accident comme événement fondateur L’événement marquant se voit ds la notation temporelle excessivement précise, après la date de naissance, l5 « A trois ans, cinq mois et dix jours » Changement

.................................................…. 35 ANALYSE DE L'ŒUVRE LECTURES ANALYTIQUES LIVRE I CHAPITRE IV De « En approchant de son usine, le père Sorel... » à la fin du chapitre, p. 24 à 26 Ce passage permet d'étudier la technique du portrait et la présentation du héros. Opposant le discours direct d'un personnage au silence et au monologue intérieur de l'autre, il permet aussi de faire le point sur la situation d'énonciation et de revoir les modalités du discours ainsi que les modes

compositeurs – les valses célèbres 2. Portrait de l'auteur 3. 10 mots pour un texte: l'élève choisit 10 mots qui représentent le texte, les illustre et explique son choix. 4. Rédigez - la lettre de Monsieur Loisel à un ami où il parle de l'invitation et des préparatifs pour le bal. - une page du journal de Mathilde Loisel avant le bal - Mme Forestier se présente - Les pensées secrètes et l'émerveillement de Mathilde devant la boîte à bijoux de Mme Forestier.

choisir uniquement dans la liste proposée. La parure / Guy de Maupassant A) Œuvre de base : Choisir un travail parmi les suggestions de 1 à 5 B) Œuvre approfondie : Portrait de l'auteur + Civilisation obligatoires + Choisir deux travaux parmi les suggestions de 3 à 11 1. Portrait de l'auteur 2. Civilisation - les bals aujourd'hui et au XIXème siècle - la ville de Paris au XIXème siècle (l’urbanisme, les transports, le Métro, etc…). - la peinture

Séance 1 › Un récit d’amour et de guerre p. 2 › Cinq soldats dans la tourmente p. 3 Dominante : lecture-découverte de l’objet-livre Séance 2 Dominante : lecture analytique Fiche élève › Écoutez lire Séance 3 › Le portrait de Mathilde p. 4 p. 5 Dominante : lecture analytique Séance 4 Un long dimanche de fiançailles de Sébastien Japrisot est également disponible dans la collection Folioplus classiques. › L’expression de l’opposition et de la concession

› Un récit d’amour et de guerre p. 2 Dominante : lecture-découverte de l’objet-livre Séance 2 › Cinq soldats dans la tourmente p. 3 Dominante : lecture analytique Fiche élève › Écoutez lire p. 4 Séance 3 › Le portrait de Mathilde p. 5 Dominante : lecture analytique Séance 4 › L’expression de l’opposition et de la concession p. 6 Dominante : langue Séance 5 › Les discours rapportés p. 7 Dominante : langue Séance 6 › Un roman polyphonique p. 8 Dominante :

Nous nous demanderons comment Stendhal, dans cet extrait, met en scène les tourments de Julien Sorel et leur résolution. Nous verrons tout d’abord le portrait des tourments de Julien, puis nous étudierons les causes de ceux-ci et enfin la résolution des tourments par un deus ex- machina. Tout d’abord, Stendhal fait un portrait des problèmes de Julien. Celui-ci est ennuyé et est dans l’incapacité d’agir. Il est en effet « forcé de passer huit jours à Strasbourg » (l.1). Le héros est

ville de Verrières. Portrait du maire, M. de Rênal, qui pour agrandir ses jardins, a dû négocier avec le propriétaire de la scierie : M. Sorel, père de Julien. Tyrannie de l’opinion à Verrières. Chapitre 2 :La déambulation des Rênal sur la promenade de Verrières enclenche une rêverie poétique de l’auteur. Dans cette ville, l’utilité et l’argent règnent en maîtres. Chapitre 3 :Pour soutenir son rang, M. de Rênal songe à engager Julien Sorel comme précepteur de ses enfants. Portrait de Mme de Rênal