Portrait à La Manière De La Bruyère

peuvent être de taille variable de la plus petite forme de relation à celle de la taille des relations internationales. La complexité et la longueur des chaînes de relations permettent de différencier ces interdépendances. La notion d'interdépendance est par ailleurs reliée à celle de pouvoir : il envisage le pouvoir comme un déséquilibre dans les interdépendances: si je suis plus dépendant de l'autre que l'autre ne l'est de moi, il a alors un pouvoir sur moi. L'interdépendance des individus joue aussi

littérature française, c'est-à-dire l’ensemble des œuvres publiées en langue française (romans, poèmes, pièces de théâtre, etc.), a évolué au cours de l’histoire. En effet, la société, la façon dont vivent les hommes et les femmes, le pouvoir politique, les guerres, les périodes de croissance, les grands écrivains, tout cela a toujours fortement influencé la production littéraire de chaque époque. LE MOYEN ÂGE : LA NAISSANCE DE LA LITTÉRATURE Même si l’histoire du Moyen Âge commence à la fin du Ve siècle

respire S'en vienne comparaître aux pieds de ma grandeur : Si dans son composé quelqu'un trouve à redire, Il peut le déclarer sans peur ; Je mettrai remède à la chose. Venez, Singe ; parlez le premier, et pour cause. Voyez ces animaux, faites comparaison De leurs beautés avec les vôtres. Etes-vous satisfait? - Moi ? dit-il, pourquoi non ? N'ai-je pas quatre pieds aussi bien que les autres ? Mon portrait jusqu'ici ne m'a rien reproché ; Mais pour mon frère l'Ours, on ne l'a qu'ébauché : Jamais, s'il

BTS NOTARIAT 2ème année CULTURE GENERALE ET EXPRESSION (devoir 3) Synthèse A quoi sert le rire ? Le corpus se compose de quatre documents : trois textes dont les époques sont pour le 1er document du XVIIème siècle (1688), le 2ème document du XVIIIème siècle (1759), le 3ème du XIXème siècle (1852) et pour le 4ème document qui est un dessin du XXIème siècle (2009). Ces quatre documents sont satiriques sauf le deuxième document qui est un pamphlet, ils dénoncent

TRONC COMMUN Premier semestre Module 2 : étude de la nouvelle réaliste et de quelques formes du texte poétique (ode et chanson) Propositions d’œuvres La nouvelle réaliste -Maupassant : « la ficelle » ou « aux champs » Ou -Tournier : « le Coq de Bruyère » La poésie : -Une ode et une chanson Compétences -reconnaître un genre littéraire : la nouvelle réaliste ; -identifier la structure formelle d’une nouvelle réaliste ; -repérer les passages descriptifs dans la nouvelle ; -déterminer leur fonction

de sa vie, et c’est à ce moment-là qu’il écrit le chapitre X du livre III des Essais, « De ménager sa volonté ». Il y explique comment vivre sans se faire de souci, comment se « ménager ». Le thème développé dans cette page est de ceux qui reviennent constamment dans les Essais, notamment au Livre III : savoir prendre ses distances par rapport à sa fonction et par rapport à son opinion, si fondée qu'on la croie. Notons que Montaigne a eu, dans les deux cas, beaucoup de mérite à ce détachement : il

MÉTHODE: La question de l'homme dans les genres de l'argumentation Dans tous les cas il s'agit de présenter une réflexion, une opinion, en cherchant à obtenir l'adhésion du destinataire. Aux origines de l'argumentation: la réthorique Naissance et définition - Dans l'antiquité, la réthorique, art de persuader, est fondamentalement lié à l'art oratoire, et en particulier dans le domaine judiciaire. - Les principes pour ordonner le discours: exorde(introduction), narration(thèse), argumentation(antithèse)

Français 1/. Le réalisme et le naturalisme 1.1 Le portrait(réalisme) Les caractéristiques du réalisme (= manière de se rapprocher de l'ordinaire): -La réalité n'est pas embellie et elle est décrite sous tous ces aspects, même les plus négatifs. On va mettre en scène les personnages dans leur milieu social, même les plus populaires. -La fin du récit réaliste n'est pas toujours positive. Au contraire, elle est souvent dramatique voir même tragique. -Les descriptions

Objectifs : étudier le genre épidictique, définir les registres, revoir le genre du portrait. Perspective secondaire : analyser l’image, organiser une sortie au musée Jean Racine à La Ferté-Milon. Le genre épidictique ayant fait l’objet de nombreux textes au XVIIe siècle, il semblerait pertinent de relier cette étude aux représentations de Racine, bustes et portraits, que la classe pourra voir lors de la visite à La Ferté-Milon. Cette séquence pourra être intégrée dans une progression pédagogique

qui ne souhaite que s’amuser et se divertir, un nouveau livre est publié : Les Caractères de La Bruyère. Il consiste à faire le portrait d’un personnage centré autour d’un défaut - mais ce n’est pas cet aspect du livre qui crée tant d’excitation chez les nobles et bourgeois. Chaque personnage désigne subtilement un personnage reconnaissable de la cour. Le jeu des portraits est donc crée, qui consiste à décrire tous les défauts d’une personne et de trouver de qui il s’agit. Ce jeu crée une hypocrisie