Positionnement Cap Petite Enfance

Accompagnant éducatif petite enfance SOMMAIRE ANNEXE I Référentiels du diplôme I-a Référentiel des activités professionnelles I-b Référentiel de certification Compétences Savoirs associés ANNEXE II Période de formation en milieu professionnel ANNEXE III Modalités de certification III-a Unités constitutives du diplôme III-b Règlement d'examen ANNEXE IV Définition des épreuves CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE ANNEXE Ia REFERENTIEL

RAPPORT DE STAGE Association Crèche le Petit Prince [pic] Marie ferrato 2nde D SOMMAIRE INTRODUCTION p.3 PRESENTATION DE L’ENTREPRISE p. 3 Généralités Services de l’entreprise personnel de l’entreprise p.6 Généralités Présentation d’un métier

 Dossier professionnel CAP PE Épreuve EP2 Padovani Mylène Session 11/12 Introduction général Je m’appelle Padovani Mylène j’ai 22 ans. Jai travailler quelques mois en tant que vendeuse en prêt-à-porter. Au bout de quelques temps je me suis rendu compte que je n’étais pas épanouie dans ce métier. Ayant une mère assistante maternelle je me suis souvenue que plusieurs fois je l’avais assisté dans son travail et que j’avais pris plaisir

Marie-Lucie CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE « Petite Enfance » DOSSIER PROFESSIONNEL (Epreuve EP2) SESSION 2011 SOMMAIRE : Introduction I) Présentation de la structure A. Historique B. Fonctionnement actuel de la structure 1. Définition de la structure 2. Forme juridique et financement de la structure 3. Usagers et personnel 4. Projet pédagogique 5. Déroulement d’une journée 6. Mon positionnement dans l’équipe II) Présentation de la 1ère activité

__________ _______________ CAP PETITE ENFANCE (ÉPREUVE EP2) ___________________________________________ SESSION 2009 SOMMAIRE Introduction page -- Présentation de l’École maternelle ----------------- : page -- * Historique * Description * Démarches à fournir pour l’inscription * Les usagers * Fonctionnement et objectifs * Projets * Fonctionnement actuel * Le personnel * Mon positionnement et mes impressions. Présentation

Petite enfance Certificat d’aptitude professionnelle MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Direction de l’enseignement scolaire Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la réglementation des diplômes professionnels Arrêté du 25 février 2005 portant définition du certificat d’aptitude professionnelle Petite enfance et fixant ses conditions de délivrance NOR:MENE0500401A LE MINISTRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE

structure : 3.Les usagers : 4.Le personnel : 5.Le projet pédagogique : 6.Déroulement d’une journée en CLSH : 7.Mon positionnement dans l’équipe : II/ La Halte-garderie « Les Corbisous » : 1.Historique : 2.Fonctionnement actuel de la structure : 3.Les usagers : 4.Le personnel : 5.Le projet éducatif : 6.Déroulement d’une journée en Halte-garderie : 7.Mon positionnement dans l’équipe : Présentation d'une 1ère activité 1.Préparation de l’activité : 2.Déroulement effectif

CAP PETITE ENFANCE 2009/2010 Michèle COSTY SOMMAIRE Introduction 1 Présentation de la structure a) Environnement b) Présentation de la structure c) Public accueilli d) Le Personnel e) Présentation d’une journée f) Positionnement dans l’équipe 2 Analyse des besoins individuels A- 1ère Activité a) présentation et analyses des besoins des enfants b) choix et déroulement de l’activité c) analyse de l’activité B- 2ème Activité a) présentation et

en deux parties, la première qui accueillent les plus petits est situé a gauche de la mairie, quant à la deuxième qui accueille les plus grand elle est située dans le même bâtiment que la Mairie. L’emplacement de la mairie et de l’école sont au bourg du village qui est sur la départemental D71. d) Présentation des locaux. A gauche de la mairie : - La salle de jeux qui se transforme en dortoir l’après-midi. - La classe de la petite et moyenne section. - Les toilettes pour enfants. -

mention complémentaire aide à domicile ; - le diplôme professionnel d’aide soignant ; - le diplôme professionnel d’auxiliaire de puériculture ; - le BEP carrières sanitaires et sociales ; - le BEPA option service aux personnes ; - le BAPAAT ; - le CAP petite enfance ; - le CAPA services en milieu rural ; - le diplôme d’Etat d’assistant familial ; - le titre assistant de vie. Le déroulement des épreuves d’admission Conformément à l’Arrêté du 11 avril 2006, les épreuves d’admission comprennent une épreuve