Potentialites Des Milieux Français

Valoriser et ménager les milieux (du territoire français) Les milieux : espaces géographique sur lequel interagissent plusieurs facteurs de type naturel ou humain. Valoriser : transformer, multiplier les activités humaines. Ménager : préserver, protéger les milieux. Introduction La France métropolitaine est située en zone tempérée (et aussi en zone tropicale pour les DROM). Donc nous disposons de paysages et de climats variés. Cependant, de nombreux milieux sont fragilisés (pour 2 raisons :

dans le monde Le territoire français présente une grande variété de milieux. Le milieu (ou environnement) est le territoire servant de cadre de vie aux sociétés humaines qui l'ont plus ou moins transformé par des aménagements en fonction de ses potentialités (ressources, contraintes). Quelles sont les ressources et les contraintes du territoire français ? Comment sont-elles valorisées et surmontées ? 1. Une grande variété de milieux Le territoire français ressemble à un « résumé de l'Europe

comporte de nombreux milieux. Ces milieux sont l’ensemble des éléments naturels qui on été plus ou moins transformés par l’homme. En effet depuis les années 50 les milieux naturels ont souvent été modifiés par l’homme si bien qu’aujourd’hui ils sont divisés entre exploitation et préservation. Même si on a beaucoup exploité le territoire français depuis quelque temps certains organismes tentent de défendre les milieux naturels. Est-il possible de mettre en valeur les milieux tout en les préservant 

choisi dans un territoire proche du lycée ;- la région où est situé le lycée.Acteurs et enjeux de l'aménagement des territoires. |   Thème 2. Aménager et développer le territoire français - 16-17 h   Questions | Mise en œuvre | Valoriser et ménager les milieux | Potentialités et contraintes du territoire français (ultramarin compris). | La France en villes | Mouvements de population, urbanisation, métropolisation.Nouvelles formes de développement des espaces ruraux. Aménager les villes :

l'introduction de l'informatique dans l'éducation en France - Les différents emplois de l'informatique dans l'éducation - La formation des enseignants et des élèves en informatique. - Le point de vue des usagers de l'éducation sur l'informatique. - Les potentialités de l'informatique en tant que technologie éducative. - Les perspectives d'évolution de la discipline et de l'outil informatique dans l'éducation. * Mot-Clés: Multimédia: Désigne des applications pouvant manipuler plusieurs médias en même temps:

|du pays et donc démographie au sud | | |2.a |Polonais different francais anglais Ce pays est l'un des pays | |Facteurs socio-culturels : | |européens linguistiquement les plus homogènes, 97 % des citoyens

sur l'idée que notre image de la réalité, ou les notions structurant cette image, sont le produit de l'esprit humain en interaction avec cette réalité, et non le reflet exact de la réalité elle-même. Edgar Morin étant un sociologue et philosophe français. Dans son article de 1976, « Pour une crisologie », Edgar Morin se focalise sur la création d’une discipline qui soit à même de comprendre les crises, dans l’intégration et le dépassement des antagonismes du social. Si les sciences sociales se sont

2 : Géo : Aménager et développer le territoire français. Chap 1 : Valoriser et aménager les milieux. Milieu : ensemble de donnée naturel (atmosphère, biodiversité, type de sol..) qui influence les sociétés humaines et sont modifiées par elles. Potentialité : ce sont les qualités d’un lieu qui pourraient ê mise en valeur. Contrainte : difficultés liées au climat ou au relief que rencontrent les hommes ds la mise en valeur de l’espace. 1) Des milieux variés : atouts pr le territoire fr. France :

Valoriser et ménager les milieux Le territoire français présente une grande diversité de milieux en France métropolitaine et dans les régions ultramarines. Le problème vient d’une exploitation excessive du milieu par les hommes (anthropisation). Celle-ci doit donc laisser place aujourd’hui à une politique de gestion responsable afin de préserver durablement l’environnement. I. Quelles sont les potentialités et les contraintes liées à la diversité des milieux du territoire français ? A. La variété

transit pour les principaux flux commerciaux et humains européens. Elle bénéficie ainsi d'un réseau de transport très dense et d'un désenclavement très poussé de la majorité de son territoire. Des potentialités importantes pour les activités primaires, tertiaires et pour le tourisme • Le climat français est essentiellement tempéré : océanique sur la façade atlantique, plus continental à l'Est du pays, méditerranéen au Sud-Est. C'est un climat particulièrement favorable aux activités agricoles qui