Pourquoi Christophe Colomb Est Parti

plusieurs dates symboliques sont proposées par les historiens, dont l'année 1492 est favorite. En effet, le 2 Janvier marque la fin de la reconquête espagnole, avec la reprise de Grenade, mais surtout, la découverte des amériques par le navigateur Christophe Colomb au mois d'octobre, qui annonce sans aucun doute une nouvelle ère, marquée par l'occupation progressive principalement espagnole d'un «Nouveau monde». Conquêtes après conquêtes, un véritable empire colonial espagnol se forme, et se détache de

Conséquence: - La ville a un nouveau nom: Istanbul. - La route commerciale entre l’Europe et l’Asie (les Indes) qui passait part Constantinople est barrée. - Les Européens cherchent de nouvelles routes pour atteindre les Indes. IV. CAUSES: POURQUOI LES GRANDES DÉCOUVERTES? A. Le commerce: - trouver de nouvelles routes pour ramener les produits de luxe des Indes en Europe (poivre, épices, soie) - trouver de l’or pour faire de la monnaie = favoriser le commerce! B. La Christianisation:

laquelle les européens se lancent dans des grandes explorations maritimes, découvrent les terres inconnues + établit des liens avec des habitants d’autres continents.Ancien Monde : partie du monde connue par les Européens avant les voyages Colomb, avant 1492. Nouveau Monde : terres découvertes par les Européens à partir de 1492Amérindien : nom donné aux Indiens d’Amérique Les Conquistadors : les chefs d’expédition qui ont conquis le Nouveau Monde au XVIe s pour la couronne d’EspagneColon : une personne

Lexique Lexique La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIème siècle à nos jours. Epoque Moderne – renaissance – mouvement culturel : l’Humanisme Découverte du Nouveau Monde : fin du XVème siècle avec l’arrivée de Christophe Colomb aux Bahamas (1492) correspond au début de l’époque moderne Altérité : c’est le rapport à autrui, c-à-d ma rencontre avec l’étranger et le sentiment que je retire de ma différence (de culture, de langue, d’idées…) Humanisme : philosophie qui

nœuds.. La seule méthode employée pour calculer la longitude, scientifiquement fausse, reposait sur la déclinaison de l'aiguille magnétique. Celle-ci augmentait, pensait-on, vers l'est et l'ouest, proportionnellement à la différence de longitude, à partir d'un « méridium vrai » passant par les Açores. Dès le milieu du xvie siècle, le mathématicien portugais Pedro Nuñes devait montrer la fausseté de cette méthode. Les cartes marines sont devenues plus exactes, plus précises et plus complètes, mais elles

donc d’avoir les compétences linguistiques, méthodologiques et pédagogiques. Introduction : La transnationalisation existe depuis des siècles, déjà en 1494 à découvert les Amériques, où les réseaux religieux comme l’église catholique est partis en Amérique. En Europe, elle est surtout marquée dans les années 90. Des phénomènes construisent le transnational, c’est le temps de la construction de l’Europe, des réseaux nationaux, puis l’apparition d’individus qui ont des intérêts à défendre

imprégnées du message biblique : * Jérusalem, lieu de naissance du christianisme (crucifixion et tombeau de Jésus Christ s’y trouvent) apparaît comme le centre du monde. * Dans l’Ancien Testament, Noé est à l’origine de la division du monde en 3 parties ; ses fils ayant pris 3 chemins différents après le Déluge : * L’un à l’Est = « Asia » (terme grec) * L’un à l’Ouest = « Europa » (terme grec) * Le dernier au Sud = « Africa » (terme latin) * L’auteur y mentionne également, au SO,

Voyages et découvertes ème ème XVI -XVIII siècle. Notes de lecture d’Anne LEU à partir des ouvrages de F. Lebrun et J. Delumeau. Introduction Les historiens espagnols écrivent au XVIème siècle que lorsqu’en 1492 les deux mondes se rencontrent par-dessus la « mer ténébreuse », c’est « la plus grande chose depuis la création du Monde, fors l’incarnation et la mort de son Créateur ». Mais si l’Europe part en cette fin de XVème siècle, c’est qu’elle en a à la fois la volonté, les moyens

institution de formation des navigateurs. On y étudie la navigation mais aussi la géographie et l'astronomie. Il y rassemble un fond important de livres et de cartes afin de faciliter les expéditions. Ses architectes construisent les caravelles. Ainsi, à partir de 1416, une expédition est financée tous les ans. A chaque découverte, le capitaine plante un pilier de pierre (calcaire) de deux mètres de hauteur, le pradao, afin de marquer leur avancée et de faire savoir au suivant que quelqu'un est déjà

mosquée, minaret, cosmopolitisme. Transition : un carrefour culturel mais aussi commercial entre Asie et Europe, que les Européens aimeraient contourner. ------------------------------------------------- Pourquoi traverser les océans ? l´exemple de Christophe Colomb. Travail à partir d´un dossier documentaire. Objectif : comprendre la notion de contexte/évènement. Conséquences : découverte et conquête de l´Amérique Traite des noirs Un monde partagé : Traité de Tordesillas 1494