Pourquoi J Ai Mangé Mon Pere Questionnaire

………………………………………………………………………………………………….. b. Décrivez la couverture du livre ! ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. c. A votre avis, pourquoi l’auteur a-t-il choisi 35 kilos d’espoir comme titre ? ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………

: le questionnaire ne porte que sur 5 contes � Étula (page 9) � Les trois bossus (page 15) � Le curé qui mangea les mûres (page 27) � Le prévôt à l’aumusse (page 33) � Les perdrix (page 39) Rallye Lecture Cycle 3 FFaabblliiaauuxx Karine Tournade (éditions Lire c’est partir) Étula 6 – Quel mot le curé aurait-il mieux fait de ne pas prononcer ? a) Il n’aurait pas dû dire « hue ». b) Il n’aurait pas dû dire « youpi ». c) Il n’aurait pas dû dire « avance ». 1 – Pourquoi le fils

L’oiseau de feuL’oiseau de feu et autres contes L’oiseau de feu 1 - Résumé C’est l’histoire de trois frères qui partent en quête de l’oiseau de feu pour le plaisir de leur père, le Tsar. Le plus jeune, Ivan doit mener à bien différentes missions pour réparer ses fautes tout le long de son périple. Il est aidé par un loup-gris aux pouvoirs magiques. En chemin, il rencontrera l’amour sous la forme d’Hélène la très belle, la mort, donnée par ses frères fous de jalousie et enfin une fin heureuse comme

quand elle n’a pas le temps le matin, c’est pour midi et rarement plus tard que quatre heures». Son père, petit instituteur de campagne, est moins arriéré, mais il fait également preuve d'une violence issue d'un sentiment de frustration sociale. Sous prétexte de l’aguerrir, on s’ingénie à lui rendre la vie rude, on le crétinise à longueur de journées, on finit par lui reprocher le pain qu’il mange. Quoi qu’il fasse, le pauvre garçon, qui est triste et seul, ne parvient jamais à gagner l’affection

5) 3/ Que déclenche la découverte du monde extérieur pour la mère ?(1) 4/ Dans la 2ème partie, pourquoi la mère enterre-t-elle certains objets ?(1) 5/ Pour quelle raison l’enseignant va-t-il parler à Nagib ?(1) 6/ Dans quel pays se situe le récit ? (0,5) 7/ A quelle action se livre la mère chaque dimanche dans le pays ? Pourquoi ?(1) 8/ A quel problème se heurte-t-elle ?(1) 9/ De quoi le père prend-il conscience à la fin du roman en ce qui concerne les femmes ?(1) 10/ Résumez brièvement la

5) 3/ Que déclenche la découverte du monde extérieur pour la mère ?(1) 4/ Dans la 2ème partie, pourquoi la mère enterre-t-elle certains objets ?(1) 5/ Pour quelle raison l’enseignant va-t-il parler à Nagib ?(1) 6/ Dans quel pays se situe le récit ? (0,5) 7/ A quelle action se livre la mère chaque dimanche dans le pays ? Pourquoi ?(1) 8/ A quel problème se heurte-t-elle ?(1) 9/ De quoi le père prend-il conscience à la fin du roman en ce qui concerne les femmes ?(1) 10/ Résumez brièvement la

veut rien avoir avec lui. Pourtant, Kensuké lui donne a mangé, et même lui sauve la vie quand Michael est mordu d’un méduse. Petit à petit, Kensuké commence à avoir confiance en Michael. Il réapprend à parler anglais, il joue du football avec Michael, et lui apprend à faire de la peinture japonaise. Michael apprend aussi à aimer les orangsoutans que Kensuké protège. Petit à petit, ces deux personnages deviennent amis, presque comme père et fils. Mais les parents de Michael lui manquent cependant

besoins 1. bilans des besoins retrouvés dans les entretiens 2. choix du besoin (de la demande) de santé qui fera l’objet de l’action de santé publique 3. pose du diagnostic page 29 V.Conclusion du travail VI.Annexes et bibliographies 1.questionnaires, synthèses et retranscriptions 2.bibliographies et webographie 3.sources des graphiques, diagrammes et tableaux utilisés dans ce travail 2 page 30 INTRODUCTION Dans le cadre de notre projet de santé publique, nous avions comme idée principale

date : Questionnaire parental / enfant de 4 ans Questionnaire rempli par : le pére 0 la mére 0 autre précisez : Date de naissance de l’enfant : Date de la consultation Este 2) Ss Grossesse et naissance (prématurité, faible poids, enfant adopté) : Age de la marche : Traitements en cours : oui non Précisez Hospitalisations depuis l’examen de 3 ans oui non Si oui nombre et motifs : Votre enfant a-t-il eu des difficultés de langage oui non A-t-il déja été reéduqué(e)

couverture : | |avoir lu les pages 7 à 27 (1° | |roman en observant le|matières, dédicace, |* Quels éléments la composent ? | |questionnaire de lecture). | |livre. |interview de l'auteur). |* Quel personnage est souvent représenté par les | | | |[pic] Je formule des |- Fiche d'activités.