Pourquoi La Renaissance S Interesse T Elle A L Antiquité

génération romantique qui ne trouve pas d’idéal à la mesure de son aspiration dans cette société bourgeoise et conformiste de la monarchie de juillet. « Etre artiste ! »devient le mot d’ordre de la jeunesse. La notion d’artiste se dissocie de celle de l’artisan pour atteindre le statut de Créateur, de personnage mythique qui, par sa façon de penser et de vivre, se distingue du commun des mortels et surtout du type du bourgeois, exclusivement occupé à s’enrichir. Ainsi, Balzac prend-il ses distances

postface ....................................................................................... 9 III. TEXTE ................................................................................................................... 10 III. a. Configuration des personnages principaux ............................................ 10 III. b. Construction de l´intrigue ...................................................................... 12 III. c. Construction

Contrairement à certaines idées reçues, la monnaie est moins un concept strictement économique qu’un concept social, voire anthropologique. En effet, la monnaie est bien antérieure historiquement à l’économie politique, et plus encore à l’émergence de l’économie de marché telle que nous la connaissons. Ses racines remontent à la plus haute antiquité, puisque l’on trouve des formes monétaires plusieurs millénaires avant JC, qui plus est, dans diverses civilisations. On pourra retenir, à titre de

Curieux du Grand Siècle, Collections et collectionneurs du XVIIe siècle, ouvrage d’Antoine Schnapper. Alors, Antoine Schnapper, qui est-ce ? A moins de l’avoir connu, Schnapper est une personne dont nous possédons très peu d’informations, ou tout du moins en nombre trop restreint pour pouvoir faire un portrait assez complet. Il nait à Paris en 1933, puis devient élève à la Sorbonne en Histoire de l’Art sous André Chastel (Anecdote : André Chastel fut l’un des historiens de l’art avançant la thèse de la

géographie Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Céline Andrieu Catherine Maréchal Vincent Jost Coordination Patrick Bouland Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions

volet : une approche géohistorique dans une perspective d’« histoire globale » pour cerner les grandes questions géopolitiques du monde contemporain. I : Préambule : les courants historiographiques au sein des sciences humaines. Définir l’Europe : Antiquité tardive, « long Moyen Âge » : héritages, genèse et éclosion de l’Europe. Des fils conducteurs : du « premier humanisme » aux Lumières, la laïcisation des sociétés européennes ; une notion, la naissance de l’« État moderne ». II : Les Temps modernes

qui au lieu d’être singulier est absorbé dans les façades identiques. Architecture lombarde, plus on monte, plus il y a d’éléments, plus il y a de divisions. Les lombards, contrairement aux florentins, aiment bcp la brique. Gout de la polychromie, ocre rouge, etc. Idée de volumes qui se succèdent, géométriquement. Ouvertures spécifiques. a partir de 92 Vinci s’établit à Milan. Léonard de vinci pense que l’artiste doit avoir une démarche scientifique, en observant la nature, en effectuant des

dans l’art des débuts de la Renaissance Florentine OU les rapports entre peinture et sculpture OU l’influence de l’Antiquité… Introduction générale Humanisme au service des nouveaux princes Le siècle de Laurent de Médicis. Nouveau style introduit à Milan et à Venise Le Quattrocento est aussi appelé la « Première Renaissance ». Période qui pose les bases de la pratique et de la théorie des arts qui va dominer en Europe jusqu’au XIXème siècle. Le concept de Renaissance : Idée de renouveau qui

COURS 3 Moyen âge Conception du MÂ a) Images noires/macabres : pauvreté, famine… b) Images festives/luxuriantes : tournois, vie de cours… 476 : Chute de l’Empire romain d’Occident. 1453 : Chute de l’Empire romain d’Orient : Constantinople de Istanbul – début Empire Ottoman. 1492 : Découverte de l’Amérique. Origine du terme MÂ Inventé par humanistes italiens de la Renaissance. a) Période méprisée : antiquité classique/renaissance. b) Âge qui précède la redécouverte des auteurs classiques : gothiques

Chronologique   18e  siècle  entre  1720  et  1760.   Le  courant  va  s  essouffler  de  lui  même.  Il  y  a  un  retour  a  l  ordre,  a  la  sobriété.     3. Point  de  vue  géographique   Vien  de  France  et  est  né  a  Paris.  C'est  la  période  qui  suit  Louis  XIV  qui  va  entrainé   le  rococo.  Les  premières  traces  du