Pourquoi Peut On Dire Que La Poésie Nous Ouvre Les Portes Dun Tout Autre Monde

et il s'attacha, dans une révision de son Glossaire, à critiquer durement ce qu'il prenait pour des erreurs dans leur Dictionnaire. Comme il est mort pendant le tirage des premières feuilles de son livre, il m'a été loisible d'effacer à peu près toutes les traces de son dépit. Que font au mérite, qu'importent à la vérité les petites taquineries de l'érudition? J'avais pensé d'abord qu'à cela seul se bornerait la révision du travail; mais à mesure que je lisais les feuillets pour les envoyer à l'impression

Chapitre 6 : LES CRITERES, LIEU DE DIVERSIFICATION DES PRATIQUES SELON DES CHEMINEMENTS DIVERSIFIES G. Turco 149 1. LES CRITERES, LIEU DE DIFFERENCIATION DES PRATIQUES 149 2. DES PRATIQUES INDIVIDUELLES COMPLEXES 2.1. Du dire 2.2. ...Au faire 2.3. Importance de la cohérence entre dire et faire 151 152 155 158 3. LA COMPLEXITE DES CHEMINEMENTS POSSIBLES VERS L'EVALUATION FORMATIVE 3.1. Propositions de classification 3.2. Les zones intermédiaires 3.3. Un modèle dynamique d'analyse des pratiques 159

collaboré à de nombreuses commissions d'enquête sur la justice, la violence et la criminalité (au Canada, aux États-Unis et en France) et a publié en français, anglais, espagnol et allemand de nombreuses études criminologiques. Il s'opère dans le monde occidental depuis environ trente ans une variante de la révolution culturelle qui concerne au premier chef la criminologie et les politiques qu'elle inspire. Au modèle consensuel unanimement reçu pendant un siècle et selon lequel il convient de