Pourquoi Travaille T On

FOL IO JUNIOR Fiche 1 bis Séances 1, 2 et 2 Dominante : français/histoire Illustration Henri Galeron Travail pour deux séances d’une heure plus travail à la maison en français et en histoire à partir des trois premiers chapitres Travail préalable : lecture des trois premiers chapitres Questions de contrôle de lecture 1 - Comment s’appelle le héros ? 2 - Pourquoi a-t-il été chassé de «l’école cathédrale» ? 3 - Quel est son métier ? 4 - Qui est à la tête de la troupe des soldats capturés

principe des 5S Origine Signification Pourquoi ? Chapitre II : Comment ? SEIRI SEITON SEISO SEIKETSU SHITSUKE Chapitre III : Déploiement Les étapes L’audit Établi par A.MALTOUF IS 5S Introduction 2 PARTICIPANTS PLAN DE LA PRESENTATION Bonjour, mon nom est MALTOUF Je suis l’instructeur senior 5S J’espère que cette formation vous sera bénéfique Introduction Participants Attentes Objectif et contexte Chapitre I : principe des 5S Origine Signification Pourquoi ? Chapitre II : Comment ? SEIRI

faites ? 12. Quel acteur ou actrice, chanteur ou chanteuse aimez-vous ? Pouvez-vous le ou la décrire ? 13. Faites-vous du sport ? Quel sport ? Où et quand pratiquez-vous ce sport ? 14. Pouvez-vous me décrire une de vos journées (loisirs ou travail) ? 15. Vous regardez souvent la télévision ? Quelle émission aimez-vous ? A2 : 1. Comment êtes-vous venu ici ? Quel trajet avez-vous fait ? Combien de temps avez-vous mis ? 2. Quel est votre loisir favori ? Expliquez votre choix ? 3. Qu'avez-vous

tard du travail Come back to late from the work -Se coucher trop tard To sleep to late -Ton réveil sonne trop fort Your alarm is ringing to loud Inconvénients du 1 : Le matin quand je me lève (tête dans le cul) je pose la main dedans et c'est désagréable. When i'm waking up, in the morning, i put my hand on it and its annoying Questions 1: Pourquoi tu as la tête dans le cul ? Why have you the head in the fog Parce que je me suis couché tard. Because i slept to late Pourquoi tu poses

d'activité du e-commerce qui marchent le mieux en France en 2006 Rueducommerce.com sur le marché français Les concurrents de rueducommerce Identification des DAS de l'entreprise Identification des DAS de la société (pour notre travail) Rue du commerce a diversifié ses DAS. Pourquoi ? Nouvelles DAS : anticipation sur l'avenir ! Avantage concurrentiel stratégique de la société Analyse des DAS de l'entreprise Les produits high tech Les services high tech Sélection de la DAS travaillée Stratégie marketing

c) A quel moment le retour au vouvoiement se produit-il ? Que signifie-t-il ? 4) Comment Arnolphe appelle-t-il Agnès ? Quelles remarques pouvez-vous faire ? 5) Faites le relevez du champ lexical de la passion ? Qui l’utilise ? Pourquoi ? 6) Pourquoi peut-on dire qu’Arnolphe est loin des préceptes des maximes du mariage ? 7) Dans quel but Arnolphe animalise-t-il Agnès à la fin du passage ? Quel est l’effet de cette animalisation ? 8) Faites un relevé des vers qui pourraient appartenir

Travail individuel A partir du roman de Brian Aldiss, Earthworks – Terrassement (1965) Travail individuel Longueur : 8.000 caractères espaces compris (+ ou – 10%) Langue utilisée : français ou anglais (au choix) A rendre avant le 5 avril 2014 Répondre à chacune des quatre questions suivantes : 1. Quels liens pouvez-vous faire entre l’état du monde décrit dans le livre et les enjeux environnementaux et sociétaux actuels ? (citer quelques exemples précis tirés de l’histoire du roman)

transmettre mon goût des mots et des histoires. » L’illustratrice Dominique Corbasson est née en 1958 à Paris. Diplômée de l’École nationale supérieure des arts appliqués et des métiers de l’art, elle a été styliste avant de devenir illustratrice. Elle travaille également pour la presse et la mode. Séquence CYCLE 3 ET CLASSE DE CINQUIÈME1 › Retrouvez toutes nos séquences sur le site www.cercle-enseignement.com 4 Séance L’omelette au sucre / Jean-Philippe Arrou-Vignod Dominantes : › Lecture et oral Objectifs :

CAS : LE TRAVAIL DES MINEURS Problématique : Pourquoi le travail des mineurs est-il répandu dans les pays des SUDS? Mots clés : travail , mineurs (ou enfants) PLAN DETAILLE 1)Definitions qu'es qu'un mineur ? – qui est mineur ? - - sous qu'elle autorité les mineurs sont placés ? puis les raisons pour lesquels les mineurs sont employés ( es que c'est obligatoire , es légale , pourquoi prendre

1-Pourquoi avoir choisi le métier d'ADS? 2-Quelles sont vos motivations pour ce métier? 3-Quel événement vous a amené à vous présenter à ce concours? 4-Qu'est ce qui ou quoi vous a décidé à devenir ADS? 5-Qu'est ce qui vous interesse dans ce métier? 6-Dans votre cheminement ou parcours professionnel, quel a été le déclic? 7-Avez vous une expérience dans l'assistance aux personnes? 8-Si oui quelles étaient vos activités, vos tâches, avec qui et pourquoi? 9-Avez vous rencontré des ADS et que