Pourquoi évaluer Les Compétences Clés

IDENTITE * INTERETS POUR CE MODULE * ATTENTES VIS A VISDE CE MODULE 08/03/15 2 www.tifawt.com PLAN DU SEMINAIRE Processus de sélection et de recrutement Processus d’élaboration des descriptifs de postes Système de Gestion des performances et des compétences 08/03/15 3 www.tifawt.com OBJECTIFS DU MODULE A L ’ISSUE DE CE MODULE LES PARTICIPANTS : 1/ - Seront sensibilisés à l’ensemble des volets de la GRH, 2/ - Auront acquis le processus complet du management stratégique des RH 3/ - Auront pris connaissance

nombreuses compétences que vous devriez maîtriser à la fin de votre cursus secondaire (ce qu’on appelle aujourd’hui les compétences terminales), mais aussi à des qualités qui dépassent celles-ci et qui sont inhérentes à votre maturité et à votre capacité à vous prendre en charge de façon autonome. De plus, s’il paraît aisé de maîtriser certaines compétences lorsqu’on les exerce séparément dans le cadre d’une leçon ou d’un cours en particulier, il apparaît cependant que ces compétences posent problème

but notamment de nous procurer une expérience professionnelle validant les acquis de notre formation. « Le stage correspond à une période temporaire de mise en situation en milieu professionnel, au cours de laquelle l’étudiant acquiert des compétences professionnelles qui mettent en œuvre les acquis de sa formation en vue de l’obtention d’un diplôme ou d’une certification ».2 J’ai été accueillie dans l’agence de Saint-Herblain du groupe Segula Technologies, société d’ingénierie et de conseil

un système colloïdal contenant des phases liquides non miscibles , ainsi que des particules solides . Les exemples incluent les crèmes cosmétiques , lotions solaires , les dentifrices , et des onguents antibactériens . Il existe plusieurs raisons pourquoi ils sont souvent les véhicules de livraison privilégiées . Divers ingrédients ayant des propriétés physique et chimique très différentes peuvent être rassemblés sous forme de crèmes ou pâtes. L'application topique est à la fois simple et pratique

mouvement des capitaux aussi bien que l’expansion des échanges le progrès en domaine de communication ont renforcé la concurrence globale ce terme évoque la nécessité que les entreprises doivent affronter la concurrence en mobilisant leurs compétences. Pourquoi mesurer la mondialisation ? La mondialisation comporte des enjeux qui exigent de nouvelles statistiques et de nouveaux indicateurs pour aider les pouvoirs publiques et les entreprises a analyser les faits nouveaux et a formuler

Ex : le patron des achats gère son équipe et le service RH donne les règles pour bâtir ce planning. Missions : gérer le projet et le plan stratégique de l’entreprise dans les domaines de : * La culture de l’entreprise * L’évolution des compétences * La gestion des emplois et des métiers * L’adaptation des effectifs Pour mener à bien cette mission, la fonction RH dispose de leviers, ou variables d’actions : * Management et organisation du travail * Rémunération : développer

est engagé dans des changements profonds pour accroître son efficacité et répondre aux défis de la société d'aujourd'hui. Deux grands chantiers ont essentiellement été lancés : celui des programmes scolaires, récemment reformulés sous la forme de compétences, et celui des manuels scolaires, véritable clé de voûte de la généralisation de toute réforme dans un pays tellement vaste et diversifié. Depuis Cinq ans, et en particulier à l'occasion du développement du projet PARE, appuyé par le BIEF / UNESCO

1 STRATEGIE D’ ENTREPRISE 1ère année de Master Faculté de sciences économiques et de gestion Formation initiale 2011-2012 Albéric Tellier 2 Introduction générale : pourquoi un enseignement de stratégie?  Le cours de stratégie est un complément indispensable aux enseignements «théoriques» (économie industrielle…) et «fonctionnels » (finance, marketing, GRH…).  Il a pour objectif de donner une perspective globale de l’entreprise qui est d’abord celle de la direction générale. 

fonctionnement, et de la même façon, d’acquérir une certaine expérience en participant activement à ses activités professionnelles. Plus précisément, il a représenté l’opportunité d’appréhender un grand nombre de qualités, telles que le savoir-être et de compétences requises dans le monde du travail. Cela m’a aussi permis de découvrir le mode de fonctionnement d’une entreprise qui se positionne sur un secteur précis dans le domaine du recrutement, et de ses nombreux métiers, qu’ils soient de type administratif

bénéfices financiers ; Ce que l'on apporte aux actionnaires ,comment sommes-nous perçus par nos actionnaires?;  Client ou impact client ; Ce qu'attendent les clients ,comment sommes-nous perçus par nos clients?  Processus internes ou processus clés Quels processus apportent de la valeur ? , quels sont les processus internes dans lesquels nous devons exceller pour réussir ?  Apprentissage organisationnel et développement ou capacités stratégiques http://fr.wikipedia.org/wiki/Anglaishttp://fr