Poèmes Commentés

marche sur les eaux ou qui volent dans les nuages avec les oiseaux et les anges ? Alors là non, cette excuse, mais vous n’y êtes pas du tout un poète, ça fait ses courses et ça a mal aux dents, ça se soucie du chômage et du Sida. Et quand il écrit des poèmes, il parle des choses les plus banales, qui sont celles de tout le monde : ses doutes, de ses choix, de ses colères, de ses peurs, ses défaites, de ses étonnements, de son désir d’être autre chose, être autrement, de ce qu’il ne comprend pas, de fil

l’époque et qui créera le spleen, qui veut dire mélancolie. Baudelaire dans son œuvre apporte un contraste intéressant entre le spleen et l’idéal, qu’il arrive à mélanger dans certains de ses poèmes. A cette époque, on comprend que certains poètes comme Baudelaire ou Verlaine est certains écrivent certains de leurs poèmes en sublimant la laideur de leur époque : c’est un peu leurs façons d’apporter du bonheur dans leur tristesse et dans leur

« quelques mots pour ma fille », ce titre est très implicite. Nous nous attendons donc à trouver des poèmes faisant référence a sa défunte fille Léopoldine. Dans Les Contemplations, Hugo ne fait qu'implicitement référence à sa fille. Seuls quelques poèmes lui sont directement adressés, mais elle apparait néanmoins indirectement dans de nombreux poèmes. Nous allons donc voir comment elle apparait dans les poèmes de son père Victor Hugo. LE POEME 2 : 15 Février 1843 Fait référence au mariage de Léopoldine

est un poète du 19ème siècle que l’on pourrait qualifier de romantique de par sa vision de poète maudit, incompris par la société. Il se sent plus proche et plus concerné par le monde spirituel que par le monde terrestre. Cela se ressent dans ses poèmes tout comme son envie d’idéal et d’unité car il cherche à établir un lien entre ces deux mondes. En effet, selon lui, la mission du poète serait d’éclaircir la vision du monde pour les autres personnes, moins sensibles au monde qui les entoure.

les idéologies et les courants artistiques diffèrent de la première moitié du siècle, en partie due de la révolution industrielle. C’est à ce moment que le symbolisme fait son entrée. Ce mouvement littéraire trouve ses origines dans des recueils de poèmes de Charles Baudelaire. Celui-ci est un des plus grands poètes symbolistes du siècle. L’inspiration est venue du mal du siècle, l’ennui, et le désespoir ressentis par la population, et c’est ce que Charles Baudelaire appela . Cependant, il réussit

mienne, vous vivez ce que je vis ; la destinée est une. Prenez donc ce miroir, et regardez-vous-y. On se plaint quelquefois des écrivains qui disent moi. Parlez-nous de nous, leur crie-t-on. Hélas! quand je vous parle de moi, je vous parle de vous. Comment ne le sentez-vous pas ? Ce livre qui contient "autant l'individualité du lecteur que celle de l'auteur" ne peut donc être considéré comme une autobiographie au sens traditionnel du terme. L'enjeu de l'autobiographie est en effet la construction

Tout d’abord la fontaine utilise la figure animale afin de critiquer la société. Noud avons pu le constater dans la plupart de ses poèmes où l’on retrouve la figure où les animaux sont confrontés entre eux. On a aussi pu constater que chaque poème contient une maxime, une morale qui vient critiquer la société ! Ici nous allons vous le prouvez grâce a deux poèmes : La cigale et la fourmi. Le loup et l’agneau. Premièrement dans la cigale et la fourmi on retrouve la critique de la société par une

d’autres perspectives et dans un troisième étudierons comment l’expression des sentiments se retrouve de toute façon dans le poème. Dans un premier temps l’on peut dire que la poésie a pour fonction principale l’expression des sentiments. En effet, ce thème revient relativement souvent en poésie. D’ailleurs, l’expression des sentiments dans la poésie est une de ses fonctions traditionnelles notamment avec le lyrisme très présent dans les poèmes où l’on expose ses sentiments. Il existe beaucoup

l'expression de ses émotions. Transfigurer= embellir Poèmes avec une certaines esthtique force sur les traits embellissent * « La poésie ne part-elle pas du réel ? » ; « Quelle(s) réalité(s) la poésie reproduit-elle ? la réalité apparente ? la réalité profonde ? la réalité des choses ? des sentiments ? de l'être profond ? des mots ? » * « Pourquoi / Comment la poésie reproduit-elle / dévoile-t-elle la réalité ? » ; « En quoi et comment le poète perce-t-il les mystères du monde qui nous entoure 

Annexe 2 Annexe 3 Enquête sur un présumé coupable : le poème Les séquences poésies en 6ème, 5ème, 4ème et 3ème Les poèmes primés lors du concours Paul Verlaine p. 2 p. 4 p. 24 57CMaizièresPaulVerlaineAnn PASI Nancy-Metz 2005 1 Annexe 1 Enquête sur un « présumé coupable », le poème… 1. Cite le nom de trois poètes que tu connais. 2. Cite le titre de trois poèmes que tu connais. 3. Ecris une strophe ou un poème dont tu te souviens (les résultats se sont avérés trop divers pour être