Poésie Comment Exprimer Son Mal être

DOCTEUR DE L’ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE LYON Langue et Littérature Françaises présentée et soutenue publiquement Par tel-00713100, version 1 - 29 Jun 2012 XIANG Zheng à XISU le 5 avril 2012 La poésie française moderne (Baudelaire, Rimbaud, Lautréamont) et son influence sur la nouvelle poésie chinoise dans les années 1920-1930 Thèse en cotutelle dirigée par Monsieur le Professeur HU Sishe (XISU) Monsieur le Professeur GLEIZE Jean-Marie (ENS de Lyon) Jury : BARBERGER Nathalie, Professeur

Comment la littérature, activité intellectuelle, peut-elle faire éprouver des sensations avant tout ?Sujet : « Je sentis avant de penser » ; c’est ainsi que Rousseau définit le pouvoir qu’eut premièrement la littérature sur lui. Vous direz ce que vous inspire cette réflexion. Problématique : Comment la littérature, activité intellectuelle, peut-elle faire éprouver des sensations avant tout ? I. La littérature s’adresse à la perception sensible et esthétique pour nous faire vivre une expérience

virgule est une Anaphore. Sa curiosité est impressionnante, jamais un chapitre ne prétendra épuiser un sujet. 5. L1 « outils » : le scalpel exprime les sens pratique, expérimentale, le concret. 6. L4 « sondé le gué »+ « la rive »/ L5  « passer de l’autre coté » / L8 «promenade » / L9 « chemin » / L10 « piste » / L11 « route » exprime le vagabondage (de l’esprit). 7. L14 « cent membres et visages » représente un monstre protéiforme. 8. L15 « lécher »+ « effleurer » métaphore

Jacques Aupick. Le futur poète ne sera plus jamais en contact avec sa mère. Peu fait pour comprendre la vive sensibilité de l'enfant, l'officier Aupick - devenu plus tard ambassadeur - incarne à ses yeux les entraves à tout ce qu'il aime : sa mère, la poésie, le rêve et, plus généralement, la vie sans contingences. « S'il va haïr le général Aupick, c'est sans doute que celui-ci s'opposera à sa vocation. C'est surtout parce que son beau-père lui prenait une partie de l'affection de sa mère. [...] Une seule

qui ferait être, advenir ; mais alors quel monde le poète fait-il exister ? Est-ce le monde réel, le monde idéal, le monde onirique ? On se demandera quel rapport le poète entretient-il avec le monde ? Le poète se doit-il de formuler le monde tel qu’il est, tel qu’il s’offre à nous à la manière d’un peintre réaliste, ou bien doit-il le transfigurer voire le recréer par le langage ? Nous verrons, dès lors, en quoi le poète est celui qui puise son inspiration dans le monde réel ; comment il rend ce

Le poète est un adulte aux larmes faciles » affirme Alfred de Musset Commentez et discutez La création poétique peut, à bien des égards, être perçue comme un moyen par lequel l’homme cherche à récupérer ce qu’il a perdu. C’est d’ailleurs ce que pensaient les poètes romantiques pour qui le premier moteur de l’inspiration poétique ne peut pas être autres chose qu’une harmonie brisée, qu’une souffrance. D’où cette affirmation de Musset : « le poète est un adulte aux larmes faciles ». Mais le

pendant cette instabilité que s’exprime le mouvement romantique représentant le mal-être. De ce fait le poète va s’inspirer des maux et de la douleur de la société afin de les retranscrire dans un poème. Ainsi Victor Hugo est témoin de cette période où il va s’exiler après le coup d’état de Napoléon III. Il nous invite dans cette œuvre à s’interroger sur la fonction du poète dans la société. Nous allons donc voir comment par l’intermédiaire d’un extrait, celui-ci interprète ce rôle. Dans un premier

|Langue d'écriture |français, latin | |Genre(s) |Poésie, poème en prose, essai, critique d'art | |Œuvres principales | |Les Fleurs du mal (1857) | |Les Paradis artificiels (1860)

« Les Fleurs du Mal » - Baudelaire Charles Baudelaire Charles Baudelaire est né en avril 1821 à Paris et est décédé en août 1867 dans la même ville, à l’âge de 46 ans. En 1827, Baudelaire, âgé de 6 ans, perd son père qui était un homme lettré et amateur de peinture ainsi que peintre. Il laisse à son fils un héritage dont il n’aura jamais l’usufruit complet. Un an plus tard, sa mère se remarie avec un chef de bataillon. Suite à se remariage, Baudelaire n’aura plus le même contact avec sa mère tandis

pas », et Créon explique que pour gouverner, il faut éviter de « se demander s’il ne faudra pas payer trop cher un jour et si on pourra encore être un homme après ? » b. Travaux d’écriture (sur 16 points) – au choix. Sujet 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire de l’extrait d’Antigone de Jean Anouilh. Préparation - Lire et relire le texte à commenter. - Situer le texte (époque, place de l’extrait dans la pièce) puis essayer de le décrire ou de le définir, en observant le thème (de quoi parle