Poésie Engagée Critique Religion

participera aussi au goût pour l'exotisme de l'époque en évoquant l'Amérique du nord où il a voyagé dans Atala (1801) ou Les Natchez (1826) ou encore dans le récit de son voyage en Méditerranée dans Itinéraire de Paris à Jérusalem en 1811. Ses œuvres engagées où il fait l'apologie du christianisme comme le Génie du christianisme (1802), Les Martyrs (1809) ont davantage vieilli. Il en va de même pour ses textes politiques comme De Bonaparte et des Bourbons (1814). L'œuvre monumentale de Chateaubriand

l’observation du culte ne sauraient être mises en cause frontalement et publiquement. Le Tartuffe, relayé par la Lettre sur la comédie de l’imposteur, s’en prend uniquement à la fausse dévotion, à la mauvaise dévotion, présentée comme une corruption de la religion et des mœurs, et un péril pour l’ordre social et politique. 5  Cf. le texte de l’ordonnance de l’Archevêque de Paris Hardouin de Péréfixe, citéinfra. 6  Cf. Premier Placet présenté au roi et Second Placet  présenté au roi,in Molière, Œuvres Compl(

sociales et professionnelles pourtant très diverses, tout du moins en France14, les compagnons de route adoptent bien souvent l'idéologie communiste comme une nouvelle religion, sans pour autant être des parties prenantes à la structure même du PCF. D'ailleurs, comme le constate avec justesse Rudolf Maurer, le communisme est une religion qui ne manque « ni de Peuple élu, ni de Trinité, ni de Paradis »15. Toutefois, c'est souvent moins l'idéologie rigoureuse que l'attrait pour d'autres notions plus vagues

Cependant, les quatre enfants encouragés par leurs parents se sont très tôt intéressés aux arts et à la littérature. Son père, Maurice Lang-Hébert, d'origine acadienne, travaillait alors comme employé du gouvernement provincial, mais était un poète et un critique littéraire respecté, membre de la Société royale du Canada. Anne Hébert révéla : «Il s'intéressait surtout aux livres québécois. Les livres dont il parlait à la radio, je les lisais. À ce climat, s'ajoutaient toutes mes lectures d'enfance : Andersen

siècle des Lumières. L'auteur se place dans un contexte oriental. C'est un texte construit sur des procédés d'antiphrase systématiques, et sous le couvert des accusations à l'égard de l'imprimerie et de la lecture, il faut en voir un éloge. Voltaire critique également les pouvoirs qui maintiennent les peuples dans l'ignorance: c'est un plaidoyer pour la diffusion des oeuvres et des idées. Ier axe de lecture : la structure du texte et les étapes de l'argumentation Le texte comprend : Une introduction

Leiris, André Gide, Paul Morand...) et les récits composés par des coloniaux vivant sur place. Les récits de voyageurs, qualifiés de littérature exotique, capteront plus volontiers des "impressions d’Afrique" et n’hésiteront pas à porter un regard critique sur le système colonial qui est presque partout en contradiction avec les grands principes humanistes qui lui servent d’alibi. La littérature coloniale aura comme ambition première de justifier l’entreprise coloniale dont vivent ses auteurs. Cette

d'œuvre. Celle-ci est principalement d'origine Indienne, pakistanaise, philippine et népalaise récemment. De plus cette main d'œuvre rapporte de l'argent à celui qui l'emploie car elle paie pour avoir des papiers. Comme l'expose l'article Réexamen critique des théories de « l'État rentier » et de la «malédiction des ressources » de Mohammed Hachemaoui L'Etat rentier est définit d'abord par Hussein Mahdavy comme celui qui tire une part substantielle de son budget de « rentes extérieures » (ressources

DOCTEUR DE L’ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DE LYON Langue et Littérature Françaises présentée et soutenue publiquement Par tel-00713100, version 1 - 29 Jun 2012 XIANG Zheng à XISU le 5 avril 2012 La poésie française moderne (Baudelaire, Rimbaud, Lautréamont) et son influence sur la nouvelle poésie chinoise dans les années 1920-1930 Thèse en cotutelle dirigée par Monsieur le Professeur HU Sishe (XISU) Monsieur le Professeur GLEIZE Jean-Marie (ENS de Lyon) Jury : BARBERGER Nathalie, Professeur

(anciennes ou modernes) et même toutes les autres disciplines. L’enseignement de l’histoire des arts s’articule autour de six thématiques : « Arts, créations, cultures », « Arts, espace et temps », « Arts, Etats et pouvoir », « Arts, mythes et religions », « Arts, techniques et expressions », « Arts, ruptures et continuité », et fait appel à des arts divers tels que l’art de l’espace, l’art du langage, l’art du son, l’art du visuel. Pour la session 2014 du DNB, cette épreuve se déroulera sous

1. Les courants litteraires au XIX et XXeme siecles Premierement je decrit une litterature francaise au XIX siecle avec sa chaque domaine : la poesie, le theatre et les romans : La littérature française du xixe siècle s'inscrit dans une période définie par deux dates repères :1799, date du coup d'État de Bonaparte qui instaure le Consulat et met d'une certaine façon fin à la période révolutionnaire, et 1899, moment de résolution des tensions de l'affaire Dreyfus et de la menace du Boulangisme et