Poésie Phrase D Accroche

étoles ajourées au crochet qui jetaient sur le dos des fauteuils un manteau de roses blanches qui ne devaient pas être sans épines 13 puisque, chaque fois que j’avais fini de lire et que je voulais me lever, je m’apercevais que j’y étais resté accroché ; cette cloche de verre, sous laquelle, isolée des contacts vulgaires, la pendule bavardait dans l’intimité pour des coquillages venus de loin et pour une vieille fleur sentimentale, mais qui était si lourde à soulever que, quand la pendule s’arrêtait

 symboliques  d’une  société  bourgeoise   de  la  fin  du  19ème  siècle.  L’avocat,  l’écrivain,  le  compositeur,  trois  hommes,   trois  destins  liés  à  Gertrud.  Chaque  phrase  nous  renvoie  à  nos  doutes,  nos   batailles.   J’imagine   une   mise   en   scène   épurée,   chorale   et   chorégraphique   afin   de   représenter   physiquement   ce  

Rêve                             Ouvroir                           Demi-sommeil                        Porte-à faux                        ÉPILOGUE                        POST-SCRIPTUM à LIRE LEIRIS (1976)        PRÉLUDE 1. POÉSIE ET VÉRITÉ         Michel Leiris a introduit dans la pratique de l’autobiographie un changement capital, le seul peut-être que ce genre ait connu depuis longtemps. En considérant son histoire comme celle d’un être de langage, il a changé le lieu de

................................................................................. 118 • Annexe VI. Résoudre un conflit suite à un incident de cour ................................................................... 120 • Annexe VII. Comptines et poésies. ................................................................................................................................. 122 • Annexe VIII. Exemple d’un travail progressif : « à propos d’une sortie racontée aux parents » . .............

Orthographe ÉCRIRE LE SON [e] : è, ée, er… O 77 Les écritures du son [e]. ◗ Le son [e] s’écrit é. • En début de mot : écaille, école, électrique, égoïsme, épithète, équateur, été, etc. • Dans le mot : bébé, célèbre, mathématique, poésie, télévision, vénéneux, etc. • En fin de nom masculin : blé, côté, été, thé, etc. • En fin de nom féminin en -té : beauté, santé, vérité, etc. • En fin de participe passé masculin des verbes en -er : chanté, donné, fané, lancé, porté, roulé, etc.

................................................................................. 118 • Annexe VI. Résoudre un conflit suite à un incident de cour ................................................................... 120 • Annexe VII. Comptines et poésies. ................................................................................................................................. 122 • Annexe VIII. Exemple d’un travail progressif : « à propos d’une sortie racontée aux parents » . .............

• Individu • Refus des règles • Mélange des genres • Émotions • Démesure • Provocation Le credo romantique : « L’art n’a que faire des lisières, des menottes, des baillons ; il nous dit : Va ! et nous lâche dans ce grand jardin de poésie, où il n’y a pas de fruits défendus. » L’inspiration romantique En 1830, à la première d’Hernani, pièce de Victor Hugo, romantiques et tenants de l’esthétique classique s’affrontent, allant jusqu’à la violence physique. La jeunesse l’emporte

2.1 La poésie en chanson. Pour la chanson, c'est autre chose : texte et musique y naissent simultanément, au point que chacun y confond ses attributs. La chanson est sans doute aujourd'hui ce qui tient lieu de poésie à la plupart des gens :  c'est, croit-on, qu'elle dispense d'aller chercher un autre aliment dans la poésie écrite ou qu'elle a permis à celle-ci de toucher un large public en utilisant son vecteur originel : la musique. Lire une chanson, pourquoi ? Parce que la poésie écrite

. . . 71 5 Nouvelles contemporaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Dossier SCIENCE-FICTION, regards sur le monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 La poésie dans le monde et dans le siècle 6 La poésie engagée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 7 Regards de poètes sur le monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

romantique. Comme lorsqu'on entend du Schumann8, du Verdi9, avec le pathétique qui s'y attache. Les sujets sont pris dans un destin, mais non plus au sens grec. Les gens évoluent donc dans un monde à part, et c'est de cette étrangeté que se dégage la poésie. Ce monde implique aussi qu'il y a de l'impossible à montrer : d'où la floraison d'apartés, une dialectique du dehors et du dedans, où, comme dit Ruy Blas à don César de Bazan : « Le dehors te fait peur, si tu voyais dedans ! » Machine, machinerie