Poésie Réel Irréel

sensibilité, et cela notamment grâce à la poésie qui permet d’éveiller le sens esthétique des lecteurs. Par ailleurs, la littérature a également pour objectif de divertir ses lecteurs, de les faire rêver. La littérature, n’étant pas la réalité, les histoires que lisent les lecteurs ne peuvent en rien « changer leur vie » concrètement, mais elles peuvent cependant leur faire « quitter leur vie » de manière temporaire, sans aucun effet sur leur vie réelle. Ces histoires permettront d’amuser

Normes de la perception des mondes fictionnels ................ 1.7 Les marques réalistes et le lexique irréel dans les Enfanfs p.26 p.27 p.31 p.32 temBles ............................................................................ 1.8 Effet de réel et effet d'irréel dans le Nez qui voque ............. 1-9L'univers de Catherine dans les Chambes de bois ............ Espace réel ou irréel ? CHAPITRE 2 EFFET-PERSONNE ET PERSONNAGE ADOLESCENT 2. Le signifiant des personnages adolescents ...

précisément, qu'il venait de la bile noire sécrétée par la rate. Le mot Spleen traduit donc chez Baudelaire l'ennui et le dégoût généralisé de la vie. - Correspondance Baudelairienne : loi de l'analogie d'Offman         - correspondance verticale : réel => irréelle, visible => invisible (inspiré du suédois Swedenborg)         - correspondance horizontale : évocation des sens Contexte historique :

GROUPE Yannis Ahmed & Théo Leroy & Axel Flechon THEMATIQUE ARTS, ESPACE, TEMPS (l’œuvre d’art et l’évocation de l’espace) PROBLEMATIQUE Architecture et illusion : espace réel ou espace imaginaire? DOMAINE 1 Arts plastiques George Rousse Rüsselsheim, 2003 Irréel, 2003 DOMAINE 2 Architecture DOMAINE 3 Littérature Réel, 2003 Las Vegas Jules VERNE, Vingt mille lieues sous les mers, 1869-1870 Extrait de la description du Nautilus 3°F EPREUVE D’HISTOIRE DES ARTS COLLEGE ELIE COUTAREL 2011/2012

« d’humanité ». Mais un personnage de roman n’est-il qu’une imitation du réel ? Le romancier, à travers ses personnages, ne cherche-t-il pas à nous emmener dans des directions infinies d’une vie possible voire nous plonger dans un cadre totalement imaginaire ? C’est ce à quoi nous tenterons de répondre. Nous verrons d’abord que beaucoup de personnages de roman reflètent la réalité en essayant d’être le plus proche possible du réel, un personnage pouvant même être une incarnation fictive d’une personne

plaisir. Nez baroque, protéiforme (à la fois Circé et le Paon) : spirale et aspect totalisant (microcosme/macrocosme) : les référents sont empruntés à tous les domaines du monde connu au 17es, terre (pic…), Mer rouge, fruit, légume. Passage de l’objet réel (utile et risible) à la chimère (envol de l’imagination). Rire d’admiration (Descartes). Catégorie esthétique : ni totalement burlesque ni héroïcomique mais grotesque car il s’agit moins ici du rapport avec les modèles que d’une opposition frontale

Connaissances personnelles : contexte, époque, mouvement littéraire). + Présentation de l’Auteur (biographie, œuvres). + Œuvre : Donner le titre ainsi que la date de publication. Dans l’Oeuvre il y a le chapitre « Nom du chapitre ». + Genre et forme (prose/poésie). + Registres principaux. + Thèmes (De quoi ça parle : amour, guerre, ...) et situation dans l’oeuvre (Où se situe l’extrait dans le texte complet). + Problématique : “Il sera intéressant d’étudier…” + Plan des axes. CAOGRT→ CAGORT : Le lieu du CAG

sont des articles de l’Encyclopédie. Ce qui différencie le roman de l’article est que ces deux objets ne sont pas adressés au même public et n’ont pas les mêmes buts. En effet, le roman sert à la base à conter une histoire quelle qu’elle soit, réelle ou irréelle. Les publics qui liront ce texte voudront plutôt s’en amuser que se renseigner, contrairement aux articles de l’Encyclopédie qui sont créés pour informer, instruire le lecteur. La force du roman est qu’il invite le lecteur à penser par lui-même

Les thèmes récurrents dans la poésie d'APOLLINAIRE Introduction Etant donné la place exceptionnelle qu'il a e tenue dans les lettres françaises du XXè siècle, Guillaume Apollinaire demeure le parrain de la modernité. Dès 1904, il publie un ensemble de poèmes sous le nom du «vent de Rhin». Sa verve créatrice s'éclate en 1913 avec la publication d'«Alcools» suivant d'un mois « les peintres cubistes», méditations du poète sur l'art;

loquaculis, Ferrem continuo impetu, O formosa Neaera! Sed dum totus inhaereo Conchatim roseis genis, Conchatim rutilis labris, Ocellisque loquaculis, Non datur tua cernere Labra, non roseas genas, Ocellosque loquaculos, Moles nec mihi risus ; Poésies : 75, 83, 85, 87 Observation formelles : * Brièveté : Catulle reprend la tradition de l’épigramme (étymologiquement=inscription). A l’origine, petite pièce votive/descriptive, puis spécialisation dans le registre satirique. Montesquieu dit :