Prague Témoignage

intelligence qu’il manifesta au cours de son examen par les aliénistes. En fait, son esprit semblait si lucide et si puissant qu’on eut beaucoup de peine à obtenir l’autorisation légale de l’interner ; il fallut, pour emporter la décision, les témoignages de plusieurs personnes et la constatation de lacunes anormales dans les connaissances du patient, en dehors de son intelligence proprement dite. Jusqu’au moment de sa disparition, il se montra lecteur omnivore et aussi brillant causeur que le lui

politique, dès la publication du roman, a pris en otage l'oeuvre et conditionné l'appréciation de son auteur. Aussi avons-nous consacré une première partie du travail à la présentation de Mouloud Mammeri à travers des témoignages et le texte dans le paysage littéraire de l'époque. Les témoignages se sont faits à la double faveur (toutes deux biens violentes) d’événements de 1988 qui ont permis de desserrer l'étau autour de la liberté de l'expression et de la brutale disparition de l'écrivain quatre mois

picturales de Paul Gauguin et Gustav Klimt, littéraires avec Arthur Schnitzler32… Le second échec aux Beaux-Arts Au cours du printemps 1908, August Kubizek rejoint Hitler à Vienne où il loue un piano à queue pour parfaire ses gammes. Selon le témoignage de Kubizek, à cette époque Hitler se prive régulièrement de nourriture afin de se rendre plusieurs fois au théâtre ou à l'Opéra. Il prétend également qu'Hitler ne s'intéresse guère aux filles exceptée une jeune bourgeoise prénommée Stéfanie33. Appelé

réformiste qui cherchera un compromis à tout prix et un noyau qui se radicalisera de plus en plus. La guerre contre l’Empire permettra à la tendance réformiste de l’emporter, à ses dépens d’ailleurs, sur l’aile radicale. En juillet 1419, la population de Prague se souleva, prit d’assaut l’Hôtel de Ville et jeta les nouveaux conseillers par la fenêtre. Le radicalisme du mouvement obtint aussitôt l’appui massif des paysans. À partir de ce moment, les radicaux du mouvement hussite commencèrent à se séparer

l'histoire, la démocratie athénienne connaît une vie intellectuelle importante, rassemblant desphilosophes antiques (Socrate, Platon, Aristote), des auteurs de théâtre (Eschyle, Sophocle, Euripide, Aristophane) et l'historien Thucydide. De nombreux témoignages de cette période faste ont été conservés, comme le Parthénon, l'Agora (qui comprend notamment le temple d'Héphaïstos), l'Olympéion, le théâtre de Dionysos ou encore le Stade panathénaïque. Intégrée au Royaume de Macédoine, puis à l'Empire byzantin —

............................................................................................................ 60 DOCUMENTAIRES .................................................................................................... 61 7.1 Essais et témoignages ............................................................................................. 61 7.2 Sciences ................................................................................................................. 62 7.3 Cuisine .....

été ou nous sommes soumis, nous nous sentons frères parce que nous sommes Juifs. Il ne suffit pas cependant de constater ce fait, il faut en comprendre la signification. En affirmant que je suis Juif au même titre que tel homme, habitant d’Odessa ou de Prague, de Bucharest, de Posen, ou de Varsovie, veux-je dire par là que j’ai la même foi, les mêmes croyances dogmatiques ou métaphysiques que cet homme dont je me sens le proche ? En un mot, est-ce un lien religieux qui nous unit ? En nous disant Juifs

majoritairement peuplées par la minorité allemande. Comme pour l’Autriche, Hitler affirme ses revendications en s’appuyant sur les agitations de l’organisation nazie locale, menée par Konrad Henlein. Le Führer évoque le « droit des peuples » pour exiger de Prague l’annexion au Reich des Sudètes. Bien qu’alliée à la France (et à l’Union soviétique), la Tchécoslovaquie ne peut compter sur son soutien. Paris veut absolument éviter le conflit militaire, incitée en cela par le refus britannique de participer à

sont pas au centre de son projet pédagogique. Ils sont intégrés aux autres activités collectives : comités d'enfants, sports, jeux et concours, le théâtre et l'orchestre. Pour Janus Korczak (1878 - 1942), médecin et directeur d'un orphelinat à Prague, le journal scolaire avait une place prépondérante. En effet, un journal scolaire permet de réunir l'ensemble de la classe autour d'un projet commun et de mettre en confiance les enfants les plus timides. La "gazette scolaire" et l'actualité sont

moitié des années 1940 à 1991) et un conflit multiforme, d’intensité variable, dressant l’un contre l’autre deux blocs visant l’extension maximale de leur influence et l’endiguement voire le refoulement de l’adversaire. Au fil de 1945 et 1946, les témoignages de méfiance puis les blocages se multiplient entre les alliés, notamment dans la gestion de la question allemande, pôle de tension durable. 1947 marque une étape décisive dans l’émergence de deux camps antagonistes. Ce processus de bipolarisation