Première chaîne de l'ORTF

SPSS : Outil de management Autres sources de données DRH Marketing une vision transversale de l’activité de l’entreprise Contrôle de gestion Direction générale Chargé d ’études quantitatives  S.zkim Chacun voit le monde à sa manière PR O D U IT Une vue Multidimensionnelle des données Vue Resp. Produit M A R C H E VENTES Vue Resp. Région TEMPS Vue Resp. Finance Chargé d ’études quantitatives Vue Ad Hoc  Aujourd’hui SPSS S.zkim Un outil dédié à la prise de décision ? Comment

entrants et sortants, des rapports statistiques sur les files d’attentes, aussi bien que produiredes rapports sur les coûts de communication ou le trafic d’appel. Les rapports peuvent être exportés vers les formats les plus courants, inclutant PDF, RTF et CSV. Page 11 3CX Phone System for Windows System for Windows www.3CX.com 3CX MyPhone montre les statuts des extensions et des lignes : Les systèmes propriétaires ont souvent besoin de ‘téléphone système’ pour avoir une idée de ce qui

PERFORMANCE INDUSTRIELLE Guide pratique pour l'industrie alimentaire 2004 S o m m a i re Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Les enjeux de la performance industrielle 1. Les dimensions d’un positionnement compétitif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 2. Un

Institutions administratives. ORGANISMES ENA (1945) - Conseil d'Etat - Collectivités locales - Grands Corps (Cour des Comptes, Inspection des Finances...) CHIFFRES - 1987 : 2,6 millions de personnes employées par l'Etat. (Multiplié par 4 depuis la première guerre mondiale.) - 12 % de la population active. - 40 % du budget de l'Etat. - 1991 : 3,5 millions de personnes employées par l'Etat dont 1 million d'enseignants et 500 000 militaires. -1997 : Total de 5,1 millions de personnes IDEES - L'évolution

totalité ou en partie) sur un serveur autre que celui des Classiques. - servir de base de travail à un autre fichier modifié ensuite par tout autre moyen (couleur, police, mise en page, extraits, support, etc...), Les fichiers (.html, .doc, .pdf, .rtf, .jpg, .gif) disponibles sur le site Les Classiques des sciences sociales sont la propriété des Classiques des sciences sociales, un organisme à but non lucratif composé exclusivement de bénévoles. Ils sont disponibles pour une utilisation intellectuelle

documents numériques et, dans certains cas et à certaines conditions, l’élimination des documents sources, et ce, peu importe leur stade de vie (documents actifs, semi-actifs et inactifs à conservation permanente). Ce guide compte quatre sections. La première fait état des exigences archivistiques et des obligations légales guidant toute opération de numérisation. Une attention particulière est portée aux impacts de la Loi concernant le cadre juridique des technologies de l’information, qui établit les

pourront se voir attribuer plusieurs jeux de métadonnées en fonction des différents utilisateurs et des différents progiciels utilisés. Actuellement, la normalisation de ce domaine est faite par la transformation des documents (texte, Word, HTML, RTF[14], PDF[15], ASCII[16], etc.) dans un format pivot comme XML. Il faut constater que certains de ces autres formats peuvent être utilisés comme format pivot. Le choix d’XML est basé sur sa capacité à décrire la structure logique et le contenu des documents

stage6 – Machine Windows avec la possibilité d’installer le logiciel suivant : – Ethereal – Putty D oc um en ts ou sl 12 ic en ce FD L Prérequis du cours D oc um en ts ou sl 13 ic Introduction en ce Première partie FD L Chapitre 3 D Tous les documents et marques cités et publiés dans ce recueil sont la propriété de leurs auteurs respectifs. 14 oc um en ts Apportant avec elle, le support électronique, la messagerie instantanée, la

Quelques exercices ! ............................................................................................................................................................................................... 137 139 140 141 141 143 144 Les chaînes de caractères ............................................................................................................................................ 146 Le type char ..........................................................................

La conversion d'un entier int en chaine de caractère String..........................................................30 3.9.2. La conversion d'une chaine de caractères String en entier int.......................................................30 3.9.3. La conversion d'un entier int en entier long ...................................................................................30 Développons en Java Table des matières 3.10. La manipulation des chaines de caractères.....................