Première Représentation Du Cid

FONCTIONS DU THEATRE :dissertation et question transversale ​ PS2:s4 Mars 2017 Vous trouverez ici une dissertation à valeur de ​question transversale pour les descriptifs de Première ,à mémoriser donc ! DISSERTATION ​: « Une comédie est un poème ingénieux qui, par des leçons agréables,​ ​reprend les défauts des hommes.​ » Molière La critique des mœurs individuelles et sociales est une source d’inspiration essentielle dans la comédie telle que la définit

cours de la minorité du roi, qui prit fin en 1301, fut empoisonné par un problème qu’avec la couronne il avait hérité de son père. La légitimité de Sanche IV, et donc celle de son fils héritier, était, en effet, hypothéquée par la loi dite « de représentation » incluse dans la deuxième rédaction des Sept parties et qui privilégiait la descendance par les aînés même lorsque le premier héritier présomptif -c’était le cas de Ferdinand de La Cerda, frère aîné de Sanche- était mort avant d’avoir régné.

favorite du Sultan Amurat, dans Bajazet de Racine) et aussi souvent la distribution des rôles lors de la première représentation, constituant l'équivalent du générique d’un film comme pour Le roi se meurt de Ionesco. On trouve aussi les didascalies, plus ou moins importantes selon les époques et les auteurs : de quelques mots dans une pièce classique du XVIIe siècle (La scène est à Séville pour Le Cid de Pierre Corneille) à des indications scéniques détaillées sur le décor, les lumières, les costumes

celle-ci n’a aucun penchant pour lui. Cependant, il fait preuve de bravoure en pensant qu’il a une place à prendre et il n’hésite pas à se proposer comme champion contre Rodrigue pour venger la mort du comte. Les registres L’œuvre de Corneille « Le Cid » est l’exemple parfait de la tragi-comédie (genre dramatique du XVIIème siècle). Elle connaît une tension dramatique (dilemme), mais s'achève, comme la comédie, sur une fin heureuse (dans notre cas il s’agit d’un mariage). On y retrouve donc différents

------------------------------------------------- Le Courant classique Le classicisme, une des époques culturelles les plus brillantes de l’histoire de la France, est une expression idéologique et esthétique de la monarchie absolue. Il se développe pendant toute la première partie du siècle et atteint son apogée vers les années soixante. Le classicisme est en liaison étroite avec les courants philosophiques de l’époque, en premier lieu celui du rationalisme de Descartes dont il subit l’influence. -------------------------------------------------

attarder les thèmes traditionnellement attachés à l’étude de L’Illusion Comique, pour suggérer des pistes moins explorées et susceptibles d’alimenter des séquences transversales, dans le cadre des Objets d’Etude et Perspectives: en première, Théâtre :Texte et Représentation, Mouvement littéraire et culture ; en seconde Le Théâtre : Genres et Registres, Le travail de l’Ecriture.. L’actualité du théâtre Un jeune metteur en scène bulgare, Galin Stoev, a été invité par Muriel Mayette, administratrice de

SUJET: Les textes dramatiques Les numéros de pages renvoient manuels en usage au lycée Saint-Rémi : FMH = Français-Méthodes 2de-1re, Hachette, 2004 ; Litt-2de = Littérature 2de, Textes et séquences, Hatier, 2000. Bordas 1° = Français-Première, coll. Littérature, Bordas, 2001. Autres références : M&T = Français, Méthodes et techniques, cl. des lycées, Nathan ; G.I.L. = Guide des idées littéraires, Hachette ; Mots-clés = Les mots clés de l'épreuve de français, Hachette. ********************

Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours I) Les genres du théâtre 1) La tragédie - Inventée par les grecs (Eschyle, Sophocle et Euripide), définis par Aristote dans Poétique. -La tragédie classique (XVIIème) : 5 actes, action issue de l’histoire ou de la légende, personnages illustres, termine par la mort, régie par la

associations éducatives complémentaires de l’enseignement public. Elle a une antenne à Metz, une en cours de constitution à Paris, sous la houlette de Jean-Pierre Court. Par ailleurs, une école de la paix a été créée à la Réunion en 2009. La condition première de la construction de la paix est la capacité de s’allier et de travailler avec tous les acteurs concernés. A différents titres, l’École de la paix compte de nombreux soutiens et participe avec de multiples partenaires à des démarches locales, nationales

Le théâtre au 17ème siècle A Athènes, dans l'Antiquité, les citoyens assistaient en masse aux représentations théâtrales. Le théâtre y était considéré, non seulement comme un divertissement, mais comme un moyen d'éducation morale et civique. Le théâtre a pour but de divertir les spectateurs, il les détourne momentanément de leur triste condition en les faisant rire, pleurer ou en les émerveillant. Mais le théâtre est également un moyen d'éducation morale et civique, il sert à faire passer un message