Préparation magistrale

aussi consulter les sites suivants: • http://www.libredroit.fr (notes de cours et fiches de TD) • http://www.legifrance.gouv.fr (site officiel d'accès aux sources du droit français) 1 Document 1 : Le cours et les travaux dirigés Le cours dit magistral (en amphi) et les travaux dirigés forment un tout, concourant de manière différente mais complémentaire à votre formation. Le cours est destiné à vous offrir un ensemble de connaissances recouvrant le programme de la matière. L'assisance aux cours

soit quatre semestres universitaires. Il n'y a pas d'inscription directe en Master 2. Pendant le cursus, l'étudiant peut être autorisé à redoubler, sous certaines conditions, au plus deux semestres différents. L’enseignement s’organise en cours magistraux et en ateliers. Les premiers sont destinés à l’acquisition de connaissances extralinguistiques indispensables à l’exercice de la profession (économie, droit comparé, terminologie, etc.), tandis que les seconds permettent d'acquérir et de maîtriser

SUP Santé LA PRÉPA DE RÉFÉRENCE PRÉPARATION AUX CONCOURS MÉDICAUX ET PARAMÉDICAUX supsante.com MÉDECINE KINÉSITHÉRAPEUTE PSYCHOMOTRICIEN ERGOTHÉRAPEUTE ORTHOPHONISTE É PÉDICURE/PODOLOGUE ORTHOPTISTE INFIRMIER(ÈRE) É AIDE-SOIGNANT(E) AUXILIAIRE DE PUÉRICULTURE MANIPULATEUR RADIO O TECHNICIEN EN ANAL SES BIOMÉDICALES Y AUDIOPROTHÉSISTE LA PRÉPA SANTÉ DE RÉFÉRENCE DEPUIS 30 ANS SUP SANTÉ, créée en 1982, est une école du Groupe INSEEC. Avec 11 000 étudiants et 35 000 Anciens

et 30 = nombre de dilution et de séchage pour avoir la quantité voulue → allopathie Loi des contraires : maladie + substance = guérison • du type de préparation - médicaments officinaux : préparés par un pharmacien à partir d’un « livre de préparation », le codex. Ils sont adaptés à l’individu. Durée de vie courte (ex. dakin) - médicaments magistraux : préparés à partir de l’ordonnance du médecin, adaptés à une personne LABORATOIRE - spécialités pharmaceutiques dans le Vidal un R entouré les signale

Fiche de préparation ------------------------------------------------- domaine d'activité : Lecture ------------------------------------------------- niveau : CE2 ------------------------------------------------- œuvre : Grand Ours de François Place ------------------------------------------------- objectifs généraux :  ------------------------------------------------- - lire une œuvre intégrale ou de larges extraits d'une œuvre longue -------------------------------------------------

pratique et le bêtisier. Les TD ne sont donc pas un approfondissement du cours magistral même si certains points clés abordés en cours seront nécessairement revus en TD. Il est fondamental de comprendre dès le début du semestre que le cours magistral et les TD forment un tout indivisible. Le semestre est réparti en six séances. Chaque séance dure 1h30. Les thèmes traités sont tous liés au cours magistral. Chaque séance thématique contient un résumé, des prérequis, des indications

Développer la créativité par des exercices appropriés : - techniques de production d'idées - réalisations vidéos, expressions graphiques et picturales, affiches, photographies ... Module : psychosociologie de la communication 1ère année - 10 h Cours Magistraux - 20 h Travaux Dirigés Objectif Permettre l'analyse des phénomènes régissant la communication interpersonnelle, soit entre les membres d'un même groupe, soit entre les membres de groupes différents PROGRAMME 1 - La psychosociologie de la communication

LA QUESTION DE COURS I – La question de cours. La question de cours est finalement l’exercice le plus simple à réaliser dès lors qu’il s’agit d’exposer les connaissances acquises en cours magistral, à l’occasion des travaux dirigés ou de ses recherches personnelles, avec clarté et de manière structurée (et non pêle-mêle). L'étudiant dispose d’une grande liberté quant à la forme qu’il donnera à sa réponse. Si l’étudiant suit nécessairement

12 au 16 Décembre 2011 Dans la Société : Pharmacie du Centre à Aubervilliers Maître de stage :M.Boukaia  : Pharmacien titulaire Sommaire Introduction Page 3 Présentation de la pharmacie et de son personnel Page 4 Les préparations magistrales Page 5 La dispensation Page 6 et 7 Procédures Page 7 Rayonnages Page 8 Stupéfiants Page 9 Médicament d’exception Page 9 Télétransmission Page 10 Remerciements Page 11 Conclusion Page 12 Introduction J’ai effectué

de travail et de rangement des commandes ainsi que leurs réceptions - Un préparatoire équipé de tous le matériel nécessaire à l’exécution des préparations n magistrales (réalisées à la demande du médecin) et officinales (préparées à l’avance par n n