Presentation D Une Soutenance Au Sein D Une Banque

d’évaluation C1.2.1. Présenter et ordonner des résultats - Résultats de mesures ou de tests - Outils et documents nécessaires à l’exploitation des mesures - Résultats de mesures ou de tests - Documents nécessaires à l’exploitation des résultats - Présentation d’un ensemble de résultats de mesures et de tests sous une forme appropriée - Expression correcte des résultats - Indication des valeurs de référence - Indication de la méthode d’analyse C1.2.2. Exprimer des résultats 17 utilisée C1.2

REMERCIEMENTS………………………………………………………………………….4 AVANT PROPOS……………………………………………………………………………..5 INTRODUCTION 7 PREMIERE PARTIE :PRESENTATION GENERALE DU CABINET SKEDA ET DE L’ENTREPRISE AIR&MER 8 I- PRESENTATION DU CABINET SKEDA 9 1.Historique 9 2.Activités du cabinet SKEDA CONSULTING 9 3. ORGANIGRAMME 12 4. ORGANISATION OPERATIONNELLE 15 II. PRESENTATION DE AIR ET MER 16 1. La forme juridique 16 2. Les missions 16 3. L’implantation de la structure 16 DEUXIEME PARTIE : L’ETABLISSEMENT

modules peuvent faire l’objet de ce « paper ». Parmi elles, le candidat choisira librement un ou plusieurs thèmes qu’il appliquera concrètement au contexte spécifique d’un(e) (ou de son) entreprise . La remise du travail dans les délais, ainsi que sa soutenance devant un jury, sont les conditions pour l’obtention de ce D.E.S. Ce diplôme a une équivalence internationale de 15 crédits ECTS (European Credit Transfer System). MODULE 1 La communication du Manager et du coach Dix situations clefs OBJECTIFS

LE STAGE DE DÉCOUVERTE-TERRAIN EN 1ère ANNÉE DE DUT TC PRÉSENTATION DU STAGE 1 - MODALITÉS DU STAGE 1 2 - OBJECTIFS DU STAGE 1 3 - RECHERCHER UN STAGE 1 4 - ÉTABLIR LA CONVENTION DE STAGE 4 5 - ENCADREMENT DU STAGIAIRE 6 6 - MODALITÉS D’ÉVALUATION 6 LE RAPPORT D’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE 1 - OBJECTIFS DU RAPPORT D’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE 7 2 - LE CONTENU DU RAPPORT D’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE 7 3 - QUESTIONS FRÉQUENTES 9 ANNEXES ANNEXE 1 – CHARTE DES STAGES EN ENTREPRISE 11 FEUILLE

structure. L’autonomie est pleine et entière dans l’exécution des tâches listées dans le référentiel d’activités professionnelles. 7 2. Contexte professionnel 2.1. Données socio-économiques Les secteurs cosmétiques et esthétiques ont un rôle au sein de l’économie française en termes de poids économique. Ces secteurs sont en constante croissance. Le secteur de la cosmétique comprend de grandes entreprises, dont deux grands groupes français leaders mondiaux regroupant en 2011 40 000 salariés.

d’information au sein de l’entreprise en vue de l’analyse des soldes intermédiaires de gestion Etude de la déductibilité de la TVA. Établissement du compte de résultat à partir d’une balance Enregistrements comptables des acquisitions et cessions des immobilisations de l’année Mise en place d’un nouveau logiciel de gestion des immobilisations Choix d’un mode de financement à court terme pour votre entreprise parmi ceux disponibles sur le marché Collecte d’informations auprès des banques en vue d’un

recherche des informations (documentation, lectures, entretiens…) 5. Le traitement des informations (analyse, vérification des hypothèses, résultats…) 6. La rédaction et la réalisation matérielle (plan, écriture, frappe, impression, tirage…) 7. La soutenance et la valorisation Constatation En pratique, il existe de nombreux retours en arrière qui compliquent singulièrement le déroulement du travail. Par exemple, si les investigations s’avèrent trop complexes (4), il conviendra de limiter les ambitions

pour l’obtention de l’admissibilité au Brevet de Technicien Supérieur. L’attestation reçue est le résultat des épreuves théoriques et écrites. La phase pratique comprend la soutenance du rapport de stage après trois (3) mois passés en entreprise. C’est à cet effet que nous avons eu à effectuer un stage de trois (03) mois au sein de Moov Yamoussoukro. Ce stage revêt une grande importance pour la validité de notre diplôme. En plus, il nous aura permis de nous initier en nous frottant à l’univers

entreprise de services  Année 2008/2009 Remerciements  Je tiens tout d’abord à remercier M. Bernard Guehennec, Directeur de Sogeti France,  pour m’avoir accueilli dans son entreprise.  Je remercie M. Christian Chusseau pour m’avoir permis de faire ce stage au sein de la  Direction Administrative et Financière.   Je  remercie M. Bertrand Renard, qui a été mon  tuteur pendant ces dix  semaines de  stage,  pour  sa  patience,  ses  explications  et  son  implication  qui  m’ont  permis  de  m’intégrer et d’appréhender les problèmes qui m’ont été soumis

........................22 Principes du code 3C3 .................................................................................23 Le code de la personnalité...............................................................................24 Présentation du livre....................................................................................24 Les mécanismes de la relation....................................................................25 Le code 3C3 de la personnalité ...............