Presentation Oral Projet

Référentiel du baccalauréat professionnel Technicien d’Etudes du Bâtiment de seconde I.A – Préambule I.B – Référentiel des activités professionnelles I.C – Référentiel de certification Savoirs associés PARTIE II : Proposition d’une planification de projets Planification d’activités sur la seconde professionnelle PARTIE III : Période de formation en milieu professionnel III. A – Planification des périodes III. B – Documents d’accompagnement PARTIE IV : Equipements pédagogiques Référentiel

interactions personnelles, pour exprimer notamment nos besoins. D‟une approche personnelle, nous avons besoins de discuter, converser, interagir et intervenir. Dans ce modeste travail, nous avons analysé le programme de la 4 AM pour connaitre les activités orales notamment interactives. Ces activités sont insuffisantes pour les élèves, c‟est pourquoi, nous avons proposé des activités hors du manuel scolaire comme : le jeu de rôle. Les élèves sont motivés par cette activités et s‟engagent dans des échanges

Sacré-Cœur Julie 1ère S Environnement et progrès Les éoliennes SVT et Physique Lors de la présentation par nos professeurs accompagnateurs, Mme Cornille et Mme Gourdain, parmi les six thèmes proposés cette année dans le cadre des TPE, j’ai tous d’abord été attirée par le thème de l’œil plus précisément les couleurs des yeux mais un manque d’inspiration

introduction et présentation personnelle. Vous avez la possibilité de présenter une seconde diapo pour votre introduction- présentation personnelle. N’oubliez pas de précisez le choix de l’entreprise. 1ère diapo 2 Le plan Il s’agit ici de présenter les grandes parties de votre sommaire. Attention on parle de PLAN pas de SOMMAIRE. Les grandes parties sont : Présentation de l’entreprise d’accueil, Présentation des activités réalisées dans l’entreprise, Le Projet Professionnel

La spécialité Infectiologie Fondamentale de l'Université Claude Bernard de Lyon1 (UCBL1) est cohabilitée avec l'Université Jean Monnet de St-Etienne (UJM). Présentation du M2R Infectiologie Fondamentale : La formation de ce master, au sein de cette spécialité Infectiologie Fondamentale est destinée à des étudiants scientifiques, ingénieurs, médecins et pharmaciens souhaitant approfondir leurs connaissances dans le domaine de l'infectiologie : virologie, microbiologie, parasitologie, immunologie

Yanis Belhadj élève 1ère 3s Synthèse individuelle des TPE : Le cœur artificiele Après nous avoir expliquer ce que sont les TPE je me suis mis dans un groupe composé de deux de mes amis. Lors de la présentation par nos professeurs accompagnateurs des thèmes proposés j'ai immédiatement été attiré par le thème « santé et bien-être », vu que j'ai toujours voulu être médecin. Je proposes donc que l'on travaille sur un sujet qui parlerait des organes humains ou quelque chose dans

Elaborer un Projet de vie personnalisé en EHPAD   Public : Tout personnel travaillant auprès de la Personne âgée et/ou Handicapée en Institution Et concerné par la mise en place d'une démarche de prise en charge individualisée: IDE, AS, AMP, Animatrice, Psychologue... Objectifs : * Intégrer la dimension individuelle dans la prise en charge collective des résidents * Acquérir la démarche et les outils pour construire un projet permettant une mise en place immédiate, durable et applicable

16H00-18H50, SALLE B-314 Titre : Analyse du cycle de vie Professeur responsable : Pr Réjean Samson Département Génie Chimique rejean.samson@polymtl.ca Local A306.10 Enseignants : Dr. Pascal Lesage Local A-683.3 pascal.lesage@polymtl.ca Responsables Projet/ lien : étudiants Pr Manuele Margni Département Mathématique et Génie Ind. manuele.margni@polymtl.ca Local A306.10 Laure Patouillard Local C314.39 laure.patouillard@polymtl.ca 3 crédits (présence en classe : 2 h./sem.) (travaux dirigés : 1 h./sem

Chap1. Le projet de communication I- Ses caractéristiques La communication des organisations regroupe un ensemble d’actions visant à transmettre des messages à ≠ publics cibles dans le but de modifier leurs connaissances, leurs attitudes ou leurs comportements. Un projet est un dispositif dont la finalité est de répondre à un besoin de C° formulé par un annonceur. Le projet de C° consiste à concevoir et mettre en œuvre une solution de C° sous la forme d’une combinaison de moyens de C° coordonnés

la voie ferrée. •  Création d’une plage élargie de plus de 70 mètres de long propre à rétablir un fonctionnement naturel du littoral. •  Requalification des milieux naturels dégradés avec reconstitution de digues et nettoyage généralisé du site. Le projet prévoit l’aménagement de lieux de découverte des paysages et des milieux pour une mise en valeur de la richesse et la diversité du Lido. •  Intégration au site de la route littorale conçue comme une véritable voie de découverte du Lido. Le stationnement