Prison Le Comte De Monte Cristo

répare dans le cadre de la Loi et qui met un terme au préjudice subi) - Exemples: 1/Le Comte de Monte-Cristo/Dumas : archétype du traitement de ce thème. Le jeune Dantès , accusé à tort de complot bonapartiste, se verra infligé 18 ans de prison où il rencontrera un co-détenu qui lui livrera le secret de la cachette d'un trésor. Une fois évadé et riche, Dantès reviendra sous les traits du Comte de Monte Cristo, assouvira sa vengeance et deviendra un homme aigri , quand bien même il favorisera l'idylle

lui était parfaitement inconnue. 2) Le comte de Monte-Cristo retrouve, dans cette partie du roman, ceux qui l’ont trahi : ) Comment expliquer que ceux-ci ne le reconnaissent pas? Ils ne font pas le rapprochement entre Edmond et Monte-Cristo puisqu’ils n’ont plus rien en commun. La dernière fois que Fernand, Villefort et Danglars ont vu Edmond, ce dernier n’était qu’un simple marin doué dans son domaine,innocent et heureux et sans grande éducation. Le comte, par contre, est un philanthrope dont l’éducation

question : qui voit la scène ? comment le comprend-on ? Sur monte cristo Nous allons étudier l’extrait du Comte de Monte-Cristo, d’Alexandre Dumas, écrit en 1844. Dans cet ouvrage, Dumas, met en scène un prisonnier nommés Edmond Dantès, qui a pris la place d’un de ses compagnons de cellule qui vient de mourir, l’abbé Faria. L’auteur nous raconte que Dantès va se dissimuler dans le sac devant contenir le cadavre et qui va donc s’évadait de prison grâce à cette mise en scène. Dans cet extrait, il doit

histoire d’Edmond Dantès, accusé à tort, emprisonné au château d’If. Son personnage s’échappe alors miraculeusementde cet endroit. Le but du personnage étant de retrouver un immense trésor dont l’abbé Faria lui avait confié le secret. L’évasion de la prison est un moment de bravoure digne des plus grands héros. Cependant, une différence notable survient dans la destinée de ce personnage : il est d’abord un homme comme les autres puis, subissant les évènements, il est obligé de devenir un héros. Une telle

focalisation zéro. Dans la Chartreuse de Parme et Le Comte de Monte-Cristo, le lecteur assiste à la scène à travers les yeux d’un narrateur qui sait tout. Il sait ainsi que Fabrice est enfermé « dans une de ces chambres construites depuis un an » ou, plus intéressant, que Dantès est « un homme simple et sans éducation », ce qui permet par la suite au lecteur de comprendre pourquoi il lui est si difficile de trouver une distraction en prison. Pour renforcer cette expression, l’auteur fait également

Question Corpus Ce corpus est composé de quatre extraits de romain du XIX et du XX ème siècles. L'incipit du roman du Dernier jour d'un condamné de Victor Hugo, La chartreuse de Parme de Stendhal, Le comte de Monte Cristo de Dumas ainsi que L'étranger d'Albert Camus. Chacun de ces textes dévoile la pensé et les sentiments de chaque personnage. Dans les deux extraits de Victor Hugo et d'Albert Camus, le narrateur est interne, il est écrit a la 1ere personne du singulier. Pour Le dernier

| Objet d'étude : le roman et ses personnages, visions de l'homme et du monde. Corpus A – Victor Hugo, , Le Dernier jour d'un condamné, 1829. B – Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839. C – Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1845. D – Albert Camus, L'Étranger, 1942. Questions (6 points) 1. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) 2. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement

Séries technologiques Objet d'étude: le roman et ses personnages; visions de l'homme et du monde. Textes :  A – Victor Hugo, Le Dernier jour d'un condamné, 1829. B – Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839. C – Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1845. D – Albert Camus, L'Etranger, 1942. I. Vous répondrez d'abord aux questions suivantes (6 points) : 1. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) 2. Comparez la façon dont ces

copie de Léa V. 3dans ce corpus, l'objet d'étude est le roman et ses personnages, visions de l'homme et du monde. Les quatre textes sont Le Dernier jour d'un condamné de Victor Hugo (1829), La Chartreuse de Parme de Stendhal (1839), Le Comte de Monte-Cristo d'Alexandre Dumas (1845) et L'Etranger d'Albert Camus (1942). La question sur le corpus : l'introduction ● ● Proposez un rapprochement entre les textes : Lucie, Jeanne R., Jeanne T. On rapproche : par siècle, par genre, par thème

enflammé, le vent sifflant dans ma chevelure, ne sentant ni pluie, ni frimas, enchanté, tourmenté, et comme possédé par le démon de mon cœur. Document 2 : Alexandre Dumas, Le Comte de Monte Cristo, 1845 Edmond Dantés, le héros du Comte de Monte Cristo, vient d’être recueilli sur un navire après s’être évadé de la prison du château d’if. Sous le prétexte qu'il était fatigué, Dantès demanda alors à s'asseoir au gouvernail. Le timonier, enchanté d'être relayé dans ses fonctions, consulta de l'œil